《院校推荐》东北师范大学人文学院2019年艺术类招生简章 ...

2019-2-15 01:49| 发布者: 吴王恪| 查看: 380| 评论: 0

摘要: 2019年艺术类招生简章1学院简介东北师范大学人文学院是由东北师范大学申办、经教育部批准成立的实施普通本科教育的独立学院。按照国家计划，实施全国统一招生。学生学习期满，成绩合格，颁发由教育部统一 ...

2019年艺术类招生简章

学院简介

东北师范大学人文学院是由东北师范大学申办、经教育部批准成立的实施普通本科教育的独立学院。按照国家计划，实施全国统一招生。学生学习期满，成绩合格，颁发由教育部统一印制、网上电子注册、国家承认学历的东北师范大学人文学院毕业证书。符合授予学位条件的，由东北师范大学人文学院颁发学士学位证书。
学院设有14个院（系）、48个本科专业。2009年起，先后与东北师范大学和省属五所大学联合培养硕士研究生，2017 年被批准为硕士学位授权单位立项建设高校。在校本科生、研究生11500余人。
董事长为全国优秀教育工作者穆树源教授，院长为博士生导师吕英华教授，党委书记为付宏政教授。

教育理念

成功教育。

其内涵是“人人皆能成功”。

校训

勤奋、开拓、自强、育才

培养目标

坚持“三个面向”，培养社会责任感强、创新精神强、实践能力强的应用型人才。

办学条件

学院坐落在长春净月国家高新技术产业开发区，建有现代化教学大楼、实验大楼、图书馆、体育馆和标准化体育场，建有标准化教室、数字化多功能教室、专业实验室和同声传译教室，有10座现代化学生公寓、2座学生食堂和设施完善的福祉会馆及生活服务中心。

办学实力

学院坚持内涵发展，专业实力强，形成了以经济学、管理学、文学、法学、教育学、理学、工学、医学、艺术学等学科门类、多专业协调发展的专业布局。
学院现有国家特色专业建设点1个，省级特色专业3个，省级品牌专业建设点2个，省级特色高水平专业2个，国家精品视频公开课1门，省级精品课10门，省级优秀课26门，省级实验教学示范中心4个，省级高校人才培养模式创新试验区3个，省级大学生校外实践教育基地2个，省级优秀教学团队7个。近年来获得吉林省高等教育教学成果奖5项。拥有“十二五”立项建设的省级高校工程研究中心1个，首批吉林特色新型高校智库1个，吉林省社会科学重点领域研究基地2个，吉林省社会科学重点领域研究基地4个，吉林省高等教育研究基地2个，省级科研创新团队1个，省高等学校名师工作室1个，省人文社科重点研究基地1个，有3个科研平台正式立项建设；学院福祉学学科获批吉林省特色高水平“新兴交叉学科”。近4年来，公开出版学术著作100余部；在省级以上刊物公开发表论文1000余篇，其中在CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊和国际会议检索等期刊发表论文250余篇；承担国家和省级等各类课题200多项。

师资队伍

学院拥有一支以高学历、高职称教师为主体的专任教师队伍。现有专兼职教师670余名，教授、副教授比例达到52%，博士、硕士学位比例达到79%。在教师队伍中，有国务院政府津贴获得者、教育部教学指导委员会委员、吉林省教学名师、吉林省跨世纪人才、吉林省高校科研春苗人才、博士生导师、省级教学名师、省级教学新秀、长春市五一劳动奖章获得者等；有40余名教师被聘为兼职硕士研究生导师；一批外籍教师常年在学院任教。

国际交流

学院先后与日本、韩国、新加坡、泰国、俄罗斯、丹麦、德国、英国、爱沙尼亚、乌克兰、美国、加拿大、澳大利亚等国家一批高校建立了合作关系。
建院30年来，为国家和社会培养了3 万多名各类人才。2006 年以来，每年都有一批应届毕业生考取国内外名校研究生。2008年以来，毕业生平均就业率超过90%。2007年以来，学院先后被中共长春市委、市政府评为精神文明建设先进单位、创建全国文明城市先进单位、文明单位、长春市模范集体。2011年以来，学院党委三次被评为吉林省高校先进基层党组织。学院先后被评为吉林省招生考试工作先进单位和吉林省高校就业管理工作先进集体。

专业及考试内容

广播电视编导专业

培养目标：本着“厚基础、宽口径、多方向、特色化”的教育理念，培养具有广播电视栏目、节目策划及制作方面的专业知识，能掌握网络与新媒体传播的理论知识与实践技能，具备较高的政治水平、艺术素养和业务能力，综合素质优良，能够在电视、电影、网络与新媒体机构等传媒领域其他相关部门从事广播电视节目导演、编辑、媒介内容创意与制作、媒介项目策划与运营、媒体推广宣传等工作的传媒应用型人才。（广播电视编导专业含影视编导方向、戏剧影视文学方向、摄影与摄像方向、影视后期制作方向、录音艺术方向、影视导演方向、网络与新媒体方向）

主干课程：影视导演、栏目与节目策划、文艺节目创作、电视采访、媒体写作、视听语言、电视摄像艺术、非线性编辑、3DMAX、After Effect、电视节目制作技术、声音后期制作、影视声音剪辑、静态网页制作、交互媒体界面设计等。

考试内容：1. 面试，包括自我介绍和才艺展示两项内容（满分30分）：其中自我介绍1分钟之内完成；才艺展示分为小品、朗诵、声乐、器乐、舞蹈等五项内容，考生任选其一，3分钟之内完成，限单人表演。考试所使用的道具、乐器由考生自备（钢琴除外）。也可无道具、无伴奏表演；2. 命题故事（满分70分）：指定题目及题材，考生构思并叙述故事，以笔试方式完成；3. 影视作品分析（满分100分）：指定影视作品，考生撰写剧情梗概及个人评论，以笔试方式完成。

播音与主持艺术专业

培养目标：培养具有广播电视节目播音、主持、采编报道、影视剧配音、演艺统筹等专业知识及能力，兼备广播电视节目策划及制作等方面的专业知识及能力，综合素质优良，能够从事声音表达及传播、广播电视新闻记者、节目策划及编制、活动演出统筹、人物形象设计、艺人企划宣传等行业的多元化应用型人才。
主干课程：普通话语音与播音发声、新闻播音、播音创作、影视片配音、即兴口语表达、广播节目主持、电视节目主持、电视新闻现场报道、新闻采访与写作、影视戏剧表演、形象塑造、电视节目（栏目）策划、展演活动策划编播、演艺经纪管理、新媒体节目创作等。
考试内容：1.朗诵（50分）：自备稿件，2分钟之内完成；2.即兴播音（50分）：考生当场抽题，准备时间2分钟；3.即兴评述（40分）：考生当场抽题，准备时间2分钟，评述时间30秒钟；4.才艺展示（40分）：唱歌、跳舞任选其一，3分钟之内完成；5.形体（20分）：基本表情动作模仿展示。

影视摄影与制作专业

培养目标：本专业培养能适应现代文化传媒事业发展需要，具有电影、电视、网络、文化宣传等多种传媒的视频、音频制作技能，并兼有一定的文学素养和艺术修养，有协同创新能力，能够在各级电视台、影视制作公司、广告公司、文化传媒公司、网络公司和企事业宣传部门工作，从事影视剧、宣传片、纪录片的摄影、后期编辑、影视包装、录音、音频编辑等工作的应用型人才。
主干课程：文学基础、艺术概论、视听语言、分镜头创作、场面调度、影视制作技术、图片摄影、电影摄影、电影录音技术、声音后期制作、图片处理技术、影视照明、非线性编辑、影视特效合成技术等。
考试内容：1．检测辨色力及听力（不计入分数，合格即可）2.才艺展示（满分50分）：考生自备作品（摄影、短片、绘画、书法、声乐、器乐、舞蹈等均可），展示艺术特长。如有获奖，需携带证书原件；3．图片分析（满分100分）：口试，考生根据现场所提供摄影或绘画作品，从表现形式、主题思想等方面进行分析和评述；4．面试（满分50分）：自我介绍、现场抽取题签，回答考官问题（影视常识及文艺常识）。

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