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我就是希望她有一个兴趣,无聊苦闷的时候多个打发时间抒发感情的方式,不至于太过苦闷。
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后来我读到专门的儿童音乐研究(具体文献在我其他回答或文章里),讲从小练习音乐的孩子胼胝体相较于没有练习音乐的孩子更大。胼胝体是连接大脑左右半脑的部位,这也意味着练习音乐真的可以一定程度上提升左右大脑协调性,机构的宣传不全部是噱头。
再后来,我朋友跟我说她女儿虽然只练了一年钢琴就停了,但因为钢琴的音域宽广和乐理相通等原因,学了钢琴再学其他乐器(她学的古筝)就进步很快~
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于是我就给娃报了钢琴。
不指望她成名成家,但求有个兴趣而已。所以我基本不逼着练琴,也对考级不热衷,只要求她每天要自己去摸下琴,无论多长时间都可以,关键是花了时间要自己开心,有收获有进步。
到目前为止,她大概每天可以自己主动练习10来分钟~我觉得甚好。
我是 @燕掌门AngelWu ,每天和你讨论儿童教育话题。 |
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