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我现在有两个初一,一个初二,一个初三,两个高二的学生,他们不是音乐附中的学生,就是普通的中学生
当初他们来找我上课的时候,只是因为一个念头,“老师,我想学钢琴。”
就是这样一个简单的想法,一个发自于内心的想法,他们还来不及去考虑其他更多现实的问题,能不能练习,会不会和学习冲突,他们的出发点太过于简单,就是一个想法,一个冲动。
然后,他们很自然就坚持下来了。
众所周知,中学生一般都要住校,周末才能回家,所以,他们只有在周末的时间才能练习,然后再抽时间来我这上课。
我问过我那位高二学生,学习这么忙,为什么还要坚持上钢琴?
她是重中的学生,排名全级前80,她目前对于这个成绩很不满,还在继续奋斗中
她给我的答复是,在她昏天暗地的学习中,如果唯一能让她能有学习的感觉而又让人舒服的,也就只有钢琴了。
她说,如果不持续学习,她内心会有罪恶感,但持续的学习高考的东西,她已经身心疲惫,所以她选择了学习钢琴,这样既是一直保持着学习的感觉,又能够学习一门全新的内容,可以在高压的学习下缓解一下压力。
她说,她会一直坚持到高三上学期,然后全力以赴为自己的未来拼一把。
而我那几个初中还坚持着的学的孩子,就简单得多,他们大概的意思是,我想学,没有任何理由,也想不到什么特别的愿意,只是因为,想学。
所以,与其去纠结来不来得及,会不会年纪大这些问题,不如,实实在在就找靠谱的老师上课去。
我会为我的中学生量身定制适合他能力的学习计划,好的老师应该都会为他的学生设身处地去着想,去因材施教。
所以,不用考虑过多,开始就行。 |
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