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钢琴古典音乐?

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发表于 2019-4-20 20:22:24 | 显示全部楼层 | 阅读模式
我想向大家请教一个问题。我学钢琴十年,如今读大学了,并没有走专业的钢琴之路。从小时候的被逼练琴到现在深深地热爱钢琴,热爱古典音乐。我现在可以弹钟,月光奏鸣曲等。我练一首曲子,也从当初的纯粹地弹下来,到如今根据自己的理解进行乐段上的处理,进行细节上的处理,之后又听大师的演奏,也能明显听出差距。但有个问题一直困扰我,一首曲子如何才能准确地理解到作曲家蕴含在其中的感情和意义?比如说贝多芬的命运,如果不…
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发表于 2019-4-20 20:22:35 | 显示全部楼层
多谢李斯特和皇帝邀请!
其实不告诉我具体的故事内容…
我也听不出来情节…
咩哈哈哈


不过音乐确实一种可以表达情绪和情感的艺术,
而最关键的不在于“故事情节”,
而在于音乐与感情相通的地方,能让人产生共鸣。
一、音乐本体
1、调性
最简单的,大调因为主和弦是大三和弦,
通常是明亮而辉煌的;
而小调因为主和弦是小三和弦,
通常是神秘而忧伤的,
但是也有作曲家反其道而行,
比如舒伯特的艺术歌曲,
有时候会在特别感伤的地方用大调,
目的是“以乐写哀,倍增其哀”。



2、节拍节奏
比如行进感比较强的二拍子,坚定一点很容易让人联想起军队,柔和一点就会像走路,散步…
韵律感比较强的三拍子,一定就很想跳舞有木有!
还有比较规整严肃的四拍子,流动性比较强的八六拍子…
等等等,每个拍子都有自己的性格,可以多听多体会~
还有一些给人感觉比较特别的节奏,故意错开来情强调一下,比如切分,连音符等…


3、和弦的色彩
很明显正三和弦会让人觉得稳定,
副三和弦会比较摇晃,
而协和的和弦会让感觉更平静舒适,
而不协和的和弦会让人感觉到一点点“挫折”“痛苦”…


4、音的进行
比如级进上行通常会比较积极,
级进下行会比较像“流水”;
跳进上行一般会很昂扬,
因为人开心或者激动的时候,音调就会上扬啊,
比如纯五度跳进,就很像号角;
跳进下行会有点沉重,有点悲壮,或者忧伤,
因为人伤心叹气,可不就是往下的,
比如命运,连续几个三度向下跳进,一听就没好事…


当然,以上这些都是一般情况,具体的要结合谱面上的各种信息,综合分析才准确。


5、特殊音型
西方古典音乐有很多特定的音型,会代表某种音乐形象。
就像中国的月亮,总是代表相思,团圆,故乡等…
当然这也要分时期,和作曲家,以及作品。
一些常用,比如前面说的,纯度五向上跳进,或者大三度向上跳进,经常会代表号角,或者猎人。
级进的上下行交替,特别是用在八六拍的时候,常会代表流水。
倚音后面马上接一个向下跳进,常代表鸟的鸣叫。


二、音乐之外
不同的时期,不同作曲家,不同的审美,不同的情绪,造就丰富多彩的音乐。
平时横向可以多去了解西方的艺术史,美术啊,建筑啊,都看看,还有不同时期的政治面貌和社会风气等等等。
纵向就是多多阅读跟音乐有关的书籍,了解不同时期的音乐风格,不同作曲家的惯用手法等,
最后,一定要多多关注八卦!八卦!八卦!
因为很多很多作曲的灵感的源泉都是爱情哇!
咩哈哈哈哈哈…
比如精神与娃娃双高产的巴赫;
比如李斯特和他的情人们;
比如肖邦的初恋,苦练,姐弟恋;
比如贝多芬不朽的恋人;
比如虐死单身狗的舒曼和克拉拉,以及可怜虫勃拉姆斯;
比如梅毒小蘑菇舒伯特;
比如一天到晚死孩子的伤心爸爸马勒;
比如疑似恋姐的大少爷门德尔松;
等等等等等…


我老师说,了解了他们的生活时代,知道了他们的故事,他们的经历,才能稍微理解他们的心,而音乐就是从心里流出来的。


听古典音乐,其实就是一个引子,通过学习和欣赏,你会发现一个奇妙的西方文化和艺术的世界哦~
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发表于 2019-4-20 20:23:09 | 显示全部楼层
了解一些背景故事能对你的演奏有一定帮助,但想从曲子中反推出背景故事甚至是情绪都是不现实的。
你需要的是具体的对乐曲的分析。
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发表于 2019-4-20 20:23:22 | 显示全部楼层
你愿意深究音符后面的东西是好的,但你要知道音乐的神奇之处就在于,它是客观的!能从中体会到什么样的感情完全取决于每个人的知识储备!作曲家甚至尽量避免把情绪限定死!有人从巴赫哥德堡中听到温情,有人听到神谕,有人沉迷于它的结构之美,有人……然而巴赫写它只是为了治愈金主的失眠症。然后就是贝多芬,那些所谓的标题都是编辑为了热卖谱子而加的,什么月光,什么悲怆,黎明,暴风雨……贝多芬压根没这意思!他就是不想把音乐限制在一个形容词里啊,你想从贝奏8里听到听到悲怆OK没问题,你觉得他主部主题非常革命也没问题,左手震音很爽快像暴风雨也没问题啊!贝多芬欢迎你发散的想象力!还有肖邦的练习曲,千万,千万别看名字,太没用了,什么逃亡圣咏啊,什么追雪,那根本不是肖邦的本意。唯一有创作意图的大概就是10-3,传说他在给学生上课的时候边弹边感叹“啊,我的祖国”。。OK,这种背景故事就非常符合你的需求了,但是!落实到具体演奏上你要怎么做?不是最终还得细化到动机到踏板到声部等等纯客观的东西么?而且假使你不知道这是个思乡曲,那你的演奏处理会比你知道这个背景出入很大吗?我想不会吧!
关键你要能让人听得出来你在解读,要用极有控制力的手引领听众的情绪,比如说你想反映两个人对话的场景,那你实际应该想做的是高声部就要怎样触键怎样走句,低声部又要怎样呼应。用不同的音色让人体会到“哦,这确实是两个不同的形象”。
不过,为了更好的演绎作品,多看音乐史,看作曲家的信件和学生笔记,多听大师课,最重要认认真真读原版谱,作曲家已经把他所有的要求都放在了上面——这些还是非常重要的。这就是我一开始说的知识储备。但这一切,都不是情感。
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发表于 2019-4-20 20:23:52 | 显示全部楼层
其实 听音乐,听音乐,音乐的欣赏其实还是听觉上的,古典钢琴曲我们可以理解他的创作背景,但是更多的是音乐性,从一首曲子里面听到自己想要的东西,引起自己的思考就挺好的吧
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