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发表于
2019-4-22 17:17:17
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我觉得如果未来想从事钢琴教育的话，积累经验更重要。
当然首先得自己多练琴，继续跟老师上课，最好每天4小时，尽量拓展自己能力的边界。
然后可以去教初级的学生，在教学中发现问题，提高自己解决问题的能力。
我回想自己刚开始带学生的时候，也是有点茫然的，虽然自己弹得不错，但是教会别人又是另一件事情。就好比咱们都会说中文，但如果让我去教外国人说中文，每周上一次课，关于进度、教材、练习等等……我肯定没把握。得多接触学生，才能了解初学者的心理，知道哪里是难点。
你要尽自己所能，尝试各种解决方案，虽然条件有限，并不能如你所愿。比如家长只想快点考级，而你想好好培养学生。在这种情况下，尽量去争取正面地影响家长。比如我一个学生，考完四级，家长想报六级。我觉得她考五级也吃力，几次拉锯战以后，我居然对家长说：“我说了那么多，你还想跳级，我挺失望的。”现在想来，胆子也太大了。看在我年纪小的份上，家长也没计较，我胜利了。
即使是无奈只能根据家长的意思考级，也要认真处理每一个曲子。学生基础差，考级负担重，恰恰是一个很有挑战的任务。学生练考级曲，我要求很严格，所以学生总是能拿良好，哪怕基础不行。这给我后来辅导学生比赛，屡屡获奖，积累了经验。当然这也是双刃剑，本来基础不好，考级又考了良好，家长更加要跳级了，有时候我的苦口婆心也起不了什么作用。当你只是一个小老师的时候，你的影响力有限，家长是强势方，大方向他把控，你只能争取在每一节课里面，尽量输出，问心无愧。
初为人师，要埋头耕耘，积累经验，多为学生想办法。自己的成长是比挣学费更重要的。我有一段时间，每节课几十块钱，尽全力培养学生，好在家长配合，学生争气，拿下全国钢琴比赛大奖。后来求教的学生多了，自然就能越来越照着理想培养学生了。
现在回想我教的第一个学生，比我大两岁，还是个大学生，小汤第一册他一个礼拜就弹完了，我都不知道要说点啥，只能课前上网做攻略，做笔记，看看遗漏什么知识点，尽量去扩充内容。现在上课呢？哪怕没有谱，我脑子里的脉络也很清晰了，知道学生缺点啥，我要提前把哪些内容先给他练起来，我在下一盘很大的棋，一步一步引导学生步入正轨。没有这么多年的教学经验，没带过那么多学生，是不可能成为一名好老师的。所以加油吧！ |
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