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有哪些值得了解的关于德国的“演奏家文凭”、美国的AD文凭、DMA文凭的信息?

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发表于 2019-4-22 19:06:29 | 显示全部楼层 | 阅读模式
几个文凭的区别,就读难度,毕业去向等
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发表于 2019-4-22 19:07:07 | 显示全部楼层
卸腰。

只说自己了解的DMA和AD。

DMA是Doctor of Musical Arts,是一个学位(degree),是器乐演奏、声乐演唱和部分作曲专业方向的博士。培养目标是具有一定独立学术功底研究能力的音乐演奏家和高校教师。所以课程设置中除了专业课以外也会有Theory和History等等课程。毕业需要开若干场独奏独唱音乐会,以及需要一篇几十页的dissertation essay并且通过答辩。毕业后主要去大学任教。当然,有志于、有能力考乐团、歌剧院和作为独奏家也可以。

AD是Artist Diploma,不是学位,只是一个diploma。主要也饿是针对器乐演奏、声乐演唱和一部分作曲专业方向的。AD的课程设置中,不会有攻读学位的program中的那些课程,完全集中在演奏演唱水平的专业指导上。大部分毕业生可能也不会进大学任教,而是直接去考团。大部分的大学在招聘教授的时候,都会要求需要有博士学位(DMA或PhD), 只有AD的话,基本上是不会被聘用的。除非你是超强牛校的AD,并且自己已经是比较成功的独奏音乐家。比如我读硕士的学校钢琴系两个最大牌的老师,一个是UM的DMA,另一个就是茱莉亚的AD。自己跟芝加哥交响乐团合作过拉赫的协奏曲,前段时间还刚刚去卡内基开完独奏音乐会。
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发表于 2019-4-22 19:07:55 | 显示全部楼层
谢邀,只知道德国的Konzertexam,也有的学校叫Meisterklasse,直译是大师级,当然,德语英语的大师没有中文的大师那么厉害。有些地方译成演奏家文凭,个人觉得比较符合。
首先得先说,德国硕士对于亚洲人来说就已经是个分水岭。除了冷门专业之外,基本上难度是这样的:是国内音乐学院本科拔尖的,来德国和教授学一年,准备考试,才考得上;大多数人是两年,甚至四五年的也有。目前我只见过手风琴专业的第一次来就直接考上硕士,上次在类似话题下面有人说认识一个直接考上的,一问什么专业,打击乐。还有两个例子,我知道中央院当年连续两届的两个大提首席,都是来德国一年之后才考上硕士;某音乐学院某专业教授的儿子,本科在中央院,来德国没考上硕士,教授给了个面子,从本科第五学期开始读的。
英语国家大多数本科毕业的,准备德国的硕士也要一两年的时间。之前听说过几个茱莉亚的本科(后来又有人说貌似是英皇的)来德国,考了几所有名的学校,一所没过,名气一般的学校又看不上,最后又回去交一年十万刀的学费了。还有悉尼音乐学院硕士毕业的,和在悉尼和德国教授上过大师课,才考的上德国的硕士。
然后这个演奏家文凭又是一个分水岭,尤其近五年。现在大多数学校都是,报名的时候要推荐信,有的要一封,有的两封,有的其中一封还必须是本校教授的推荐信。德国历来都是报名没什么门槛,之前学得专业对口就可以,直接来学校考。但是我们学校大概从2013年开始,第一轮要寄DVD,本校的也要寄,并且本校的也有很多在DVD环节就落榜,连个面子都不给。
德国不像美国,不管之前什么专业,专业过了就行,德国的硕士是,本科必须是器乐/声乐表演专业的才能考相对应的硕士专业,甚至个别学校器乐/声乐教育的(不是国内的音教),都不可以报考硕士的表演类专业。而大多数学校的器乐/声乐教育硕士专业,只有本科也是学教育的才有资格报名,本科学表演的没学过教育课程的不可以。外国人一般是只学表演,德国人都会至少再修一个教育,要不然没学过教育找工作投简历环节就会被淘汰。
演奏家文凭有些学校规定毕业考试成绩必须在1.5或者1.3以上,相当于百分之的95或者97分。有些低于这个分数的,有些学校的报考资格都没有……但是这个分数把……各个学校打分标准不太一样,和当天发挥也有关系,和老师之间的关系也有关系……
然后考试一般是在千人大音乐厅,所有专业的教授都在,所有专业一起考,一起打分。一般一个专业只有一个名额,我们学校这两年一般是全校一共五个名额,差不多钢琴,声乐,弦乐,铜管,木管,各一个。其他专业除非是特别特别好考生,大比赛能获奖那种级别的,才会给一个名额。
这个专业一般是两年,钢琴一般要准备两场80~90分钟的独奏会。另外还要准备两首协奏曲,在考试前三四周左右评委会告诉要弹哪首。有些学校协奏曲可以和学校的学生交响乐团合作,大多数学校是没这个待遇的,绝大多数学生和交响乐团合作的机会都得自己找。目前我知道的例外是慕尼黑,只要一年,并且只开一场80~90分钟的独奏音乐会就可以,和原来的Konzertdiplom差不多。
这个专业是没有博士头衔的,德国的博士一般都是要读个四五年,写几百页的论文才可以的,纯艺术类统统是没有博士头衔的,有头衔的统统都是音乐教育,音乐学,音乐心里等等,这种理论性比较强的专业。印象中美国PHD在德国,要是严格起来也是没有Dr.头衔的。(如果不对请指正)


最后还要说,难考和学校好不一定是完全吻合的,有些地方只是太有名导致考生多,竞争激烈,比如一些大城市,还有个别音乐家命名的地方。还有一些之前特别厉害的学校,由于时代变迁,师资走动,管理等原因,其实并没有那么好。并且大多数学校都是分专业的,一个专业好,一个专业烂,所有专业都很好的学校寥寥无几。
还有就是,音乐这个东西,能不能学到东西,最重要的是看自己的一对一老师,学校只是个环境。老师不好、不适合自己、或者老师有名,但是一学期上不了几次课,去再好的学校,也只是说出去好听而已。另外,对于钢琴来说,琴房设施,练琴条件也是要考虑的。
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发表于 2019-4-22 19:08:47 | 显示全部楼层
谢邀
前一个回答比较完善了
补充Konzertexamen并稍加总结:
DMA 偏向于研究、理论与教学,就读期间任务较重,注重全面发展,就业方向主要是学院体系内
AD 偏向于演奏,就读期间任务皆和表演密切相关,就业方向也更倾向于表演,无论是独奏重奏还是职业团体
Konzertexamen 和AD十分相似,但就业方式是DMA和AD的集合,因为德国硕士之后没得可读了。
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