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发表于
2019-5-6 13:55:33
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有些跑题,强答一发:
说实在的,如果不是天赋惊人,一般厉害老师是不爱教启蒙的。
任何学科,学生越小越需要教学技巧,教起来越累。学生越大,越需要专业知识,教学技巧甚至可以忽略(大学导师念PPT,甚至干脆让学生自学)
我就教过启蒙,真的特别累:要照顾好小孩儿的情绪,让小孩喜欢自己,想方设法吸引孩子的注意力,同时时刻关注孩子的接受情况,并且尽快了解小孩的情况,快速拟推小孩的学琴进度以及教学风格……但是这些基本都和钢琴无关。很难想象一个国内,至少是区域内名头极响,各种高难度曲子手到擒来的名师:会愿意低下身段,放下研究了几十年的肖邦李斯特老柴,捡起小汤一细声细气地哄孩子。
我的第二任老师就是XX音乐学院在校老师(非教授),区域内小有名气,他从不教启蒙,十岁以下小女孩经常被他吓得哇哇哭,或者逼得哇哇哭。我的师娘是专门教小孩的,每节课跟带小孩玩儿似的,都得小孩哈哈大笑还把琴弹了;等小孩到四级水平再转给我老师接受折磨。
所以我建议:如果要给七岁以下小孩找教授级启蒙老师的,除非你们孩子是天赋异禀,至少满足以下五点中的三点:
1手型天然正,手指从小就长而有力,动作迅速而灵敏
2乐感极好,自带扒谱能力,唱歌极其到位,甚至能作曲
3极其聪明,自带分数理解计算能力,记谱准确背谱不忘
4定力极高,能长时间集中注意力在无聊的重复劳动里
5兴趣盎然,一天不练琴就浑身难受
如果不能的话, 还是老老实实找一个基层专门教启蒙的老师,至少打好手型,养成习惯,培养兴趣。不然一般的孩子,专业老师的严厉是很容易把他们弄哭的,而且孩子还排斥。
那么,有没有大学老师愿意放下身段,无差别地教授各种水平各种年龄的学生呢?有,但是概率真的太小了,并不能指望。
当然如果不是要求大学教授级别的,只是毕业生的话,还是很容易的。 |
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