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楼主: xiexueqiao - 

小孩学钢琴到底有何意义?

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发表于 2019-5-20 12:50:18 | 显示全部楼层
对家长来说,没有任何意义,也不能让孩子给你赚更多的钱,甚至可能因为内心更充实使得孩子具有更低的赚钱意愿。如果你只是把孩子当做你的养老保险的话,确实没有任何意义。


不过对孩子本人来说,学钢琴跟学其它音乐都是有意义的,可惜这个意义要在很久之后才能显示出来。我的意思是,从小接触了音乐在成年之后会更快乐更充实。


另外,钢琴技法会生疏,但对音乐的理解不会。这跟游泳并没有区别。游泳的技法会生疏,但水下求生的本能不会。


所谓游泳一辈子不忘是扯淡的,不忘的只是踩水憋气能力,至于游泳姿势几天不练一样的变形了。同理钢琴指法会生疏但对音乐的意识终身不会忘。
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发表于 2019-5-20 12:50:50 | 显示全部楼层
一个长大的琴童的感受:
学钢琴是我妈送给我人生最好的礼物。感谢我妈成功说服我爸让我学琴。
我一直跟我爸妈说,一分钱一点房产也不用留给我,只把从三岁起陪我长大的钢琴留给我就行。

我三岁开始练琴,小学过了央音最高级,据说是那年省里考点过九级里年龄最小的。

如果我说我学语言、其它乐器和舞蹈比一般同龄人轻松,也许你会说这是天生的。

如果我说我学习一向比同龄人轻松,前阵我妈问我从小到大是否有尽力到真实水平的30%,是否觉得天分被浪费了是否感到可惜,也许你会说这是意淫,或者是天生的。

如果我说我成长路上自己给自己挖过无数的坑,曾经几乎要陷入抑郁,是音乐始终支撑着我,还将继续支撑我直到生命尽头,也许你会说看吧学音乐学的情绪不稳定了,还是不要学了。

我认为,上述表现的原因即便有部分是天生的因素,也远不及学琴带给我的智力、情感开发。

音乐会让你的喜怒哀乐更有层次和深度,带给你更多细腻和丰富的体验,你的感官对世界的感知,对自己的表达将达到新的境界。

如果你进入音乐的灵境,音乐将是你逆境中的知己,叩击灵魂的救赎者,是迷航时的灯塔,绝境中的救命稻草。

当然可能游泳也有这个作用,因人而异吧。

PS
我也曾经是一个弹琴的孩子,还是比较反对功利性的学琴的。不是为了比赛成绩、考级,甚至不是为了在人前秀。比较直接的目的应该是为了自己的情绪排解和情感表达,间接的会慢慢影响审美和敏感度、感受力和理解力,这会影响其它科目的学习,因为学习的本质其实是相通的。

感觉现在教育界有个误区,还是过于看重知识的积累,所谓的素质教育还是各种知识和技能的堆积。其实重要的不是知识、技能,不是把孩子培养成小机器人,而是让孩子对世界充满好奇,对生活有热情,有健全的人格和三观,有学习能力,有主见和独立思考能力,有独特的丰沛的情感表达,有能力靠自己成为一个幸福的人。
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发表于 2019-5-20 12:51:13 | 显示全部楼层
很多孩子在学业压力大时,跟同学闹矛盾时,青春期叛逆跟父母吵架后,对未来感到迷茫时,
艺术(钢琴小提琴画画舞蹈),会给孩子一条路,告诉他们,人生可以享受,人有一万种方式让自己高兴,人有一万种精神支柱。而不一定打游戏,祸害异性,祸害父母,犯罪,吸毒,自残,抑郁,喝酒,抽烟…………


艺术不是万能的,不是生财的,艺术可以帮助我们战胜自己,打败心魔,克服心里的阴暗面,懒惰,懦弱。
先战胜自己,再带着满满动力去解决一个个人生难题。
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发表于 2019-5-20 12:51:34 | 显示全部楼层
我以一个“过来人”的眼光,告诉你,
学习钢琴真的很有用。
当然了,我就是没有学过钢琴的那批人。
不光钢琴没有学过,美术也没沾过。
小时候,家里面穷,没钱学。
我是无比的想学,当然了,当时的想法肯定不是说能有什么用。
就是看着别人都学,对一样东西新鲜,就学一下了。
这个愿望到现在,都没能实现。
我对审美和音乐还停留在出生阶段。


回答这个问题,我先纠正下这个问题。
绝对不能仅仅单纯拿学钢琴,当作一门技能来学。
仅仅只能当兴趣。
因为,绝大多数人,都不可能在这个行业有很好的发展。
就像你说的游泳,很多人,一辈子也没有学会游泳。
学会游泳的那些人也绝大部分都用不上。


小学生阶段,你要把音乐和美术,当作一门陶冶性情的兴趣来看。
这些东西,在刚开始,
什么都显现不出来。
在后面,你会发现对你的帮助非常大。
比如现在,我的审美就不好。
完全理解不了现在的时尚,理解不了大街上人们的穿衣风格。
买个衣服都费劲。
对音乐,更是所有歌曲都一样。
听不出所以然。


既然,学了那么多的技能,都可能没用。
为什么还要学呢?
因为你并不清楚你什么时候会用到。
小时候,父母告诉我,
学好数理化,走遍天下都不怕。
然后我就没有认真学习语文、外语。
结果,现在我发现。
英语和语文成了最有用的东西。
甚至,音乐和美术都比数理化作用大的多。


音乐和美术,可能对你现在的孩子而言没有帮助。
但是,高中呢?大学呢?走向工作岗位呢?
就像我们小时候,说语文最没用。
结果,现在语文成了最有用的。
做自媒体,公众号,人家最多的一年能赚千万,甚至上亿。


当你以现在的眼光看待钢琴的时候,
你又怎么可能预料到,二十年后的世界呢?
我们要做的,是为他未来的人生做准备。
并不是仅仅为了所谓的学业要求。
人一生呆在学校的时间,也仅仅只有五分之一。
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发表于 2019-5-20 12:51:42 | 显示全部楼层
别学了。
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发表于 2019-5-20 12:52:37 | 显示全部楼层
四岁小男孩弹奏《野蜂飞舞》《土耳其进行曲》。
我就想问问,哪来那么多有用没用的。
这一上手我都想给他跪下了。
逼格多高呀,还要什么自行车。


https://www.zhihu.com/video/977237710930497536

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发表于 2019-5-20 12:53:06 | 显示全部楼层
反正又不会弹成专业,买钢琴那么贵,上课那么贵,究竟是为了什么?

弹钢琴就像背古诗啊,普通人小时候怕是没办法理解落花人独立,微雨燕双飞吧。



我就是这样一个典型,小时候作为业余也每天坚持练很久的琴,快中考由于学业压力停止练琴,高中三年一直到现在也只是偶尔捡起来弹一弹自己喜欢的曲子。想想那些年遭的罪挨的打是不是听起来有一丝悲伤(●--●),弹琴又啥意义呢。。。

然而我自己知道不是这样的。我承认小的时候大部分时间我都是在弹琴的时候神游,在大段的神游中,偶尔会感受到触键方式不同带来的音色不同的欣喜,偶尔会因为一首好听的曲子开心到飞起。还记得小时候最大的挑战是弹月光,手小跳音跳到到心累。。。然而我永远记得一个暴雨的下午,一个人在家反复练习到某一个节点,突然就感受到这首曲子的生命力,一瞬间血流变全身甚至起了鸡皮疙瘩,几乎弹到流泪。

我得承认生命中大部分时间是无聊的,停止弹琴的训练后我似乎就离音乐远去了,再也不用看见讨厌的巴赫了,再也不用被莫扎特的磨磨叽叽的小曲子折磨了。就像再也不用在众人面前背什么床前明月光了。可是或许错位才是人生的常态,每天练琴的时候我在神游,不练琴了我却开始理解了音乐的意义。就像我讨厌的巴赫(这老爷子让我精神分裂 微笑脸),直到有一天真是无聊到爆炸,开始听巴赫全集,才逐渐感觉到巴赫的平稳和绵延不息,感受到两个声部配合得天衣无缝的完美有多么震撼人心。听音乐会的时候,偶尔会心一笑,这种技巧我从没练会,你看那个小哥哥人长的帅,还弹的那么好。

虽然几年不系统练琴,我已经要变成一个乐盲了(唉),甚至有时候死活想不起来某首曲子是肖邦的还是莫扎特的了,老师能不能把学费还我啊。但是弹钢琴这件事,你以为你的收获只是几张考级证,几张比赛证书,和一段痛苦的童年,没有了功利的意义不再练琴,这段日子也就没有了意义。但是生命很长,你练琴的日子早已经化进你的骨头,长成了你的血和肉,并在长长的生命中,与外界的一个个巧合碰撞出惊喜。也许是流行歌曲中一段熟悉的古典音乐,也许是商场逛街时BGM的一次切换,也许有一天看见了窗外的草和春雨,突然就理解了某一段旋律。也许你会和曾经最讨厌的老头子,隔着长长的历史,狡黠地击掌(并且一笑泯恩仇嘿嘿)。也许在你工作后的某一个丧气的傍晚,十几年前暴雨中弹琴到流泪的你,会穿过雨幕给你力量。

就像当我怀念和忧愁,我不会说我想你,我会说,落花人独立,微雨燕双飞。即便我想不起这一句诗,我也会体会到,那是怎样一种情愁。即便没有了上面絮叨的那些意义,我也感激父母曾经为了让我弹琴而打我,可能我恨过自己没有童年,恨过自己因为发力不当落下了肩周炎,但我从来没恨过钢琴,即便没有意义,我也依然不后悔。

毕竟人生,也不是拿来用的啊。
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发表于 2019-5-20 12:53:24 | 显示全部楼层
我是三年级小琴童的家长。孩子从幼儿园中班开始学琴,我是陪练。只是因为孩子喜欢,就陪她一路坚持下来。不曾想过练琴的意义,只希望她能一直保持对弹琴的兴趣。


        目前看来兴趣保持得很好,弹琴她没有经历过厌倦期,学乐理她也很喜欢。二年级时她就过了英皇五级演奏,今年五级乐理也过了。学校里学钢琴的孩子特别多,每个班都有十来个。去年学校搞了个钢琴比赛,她轻轻松松在年级拿了第一。


       但最近,我开始如题主一样,质疑起学琴的意义,默默地想这么些年的付出值不值得,以后要不要继续练琴了。


       为什么要质疑呢?原因是孩子同时还在学击剑。我忍不住把钢琴和击剑作了一番比较。

第一,钢琴每天都得练,两三天不练基本功就会退步。击剑一个星期不练也看不出大问题,但如果每天练上一两个小时的话,不用一个月进步就很明显了。

第二,钢琴弹久了对腰,脖子都不太好。我家的识谱好,背谱差,一直是看谱弹琴,视力退化得很快。击剑是很好的运动,锻炼的是小肌肉群,不太容易受伤,有助于提高身体各方面的素质。

第三,钢琴就算能作为爱好坚持练下去,主要也以自娱自乐为主。毕竟无法背着钢琴到处跑。而击剑,俱乐部联赛制度很完善,长大工作后有兴趣的话还是可以平时去俱乐部练,有空就参加全国的俱乐部联赛。既挑战自己也可以结识一群同道中人,开阔视野与见识。

      总结出这三点后,我挺泄气的。私下和老公说要是当年没让孩子练琴,这每天二小时的时间花下去,不管学什么,到今天也会学得很棒了。老公说“拉倒吧,咱家女儿学别的压根儿做不到每天老老实实学两小时。”

          上周送女儿去琴行上课,听说的事更让我感触颇深。琴行老板告诉我,琴行里有个弹琴很好的女孩,被他推荐每周到上海的一个钢琴家那儿去学,已经学了几年了。上周女孩的父亲去找琴行老板说,女孩上初一了,学习成绩很好,但学校作业太多,每天弹四五个小时琴的要求根本达不到,问怎么办。琴行老板建议说每天下午学校的课不要上了,在家练琴。我听了很不赞同,当时没说什么。过后回家想想,像她这种,要走专业道路的话不如去考音乐附中。当业余爱好根本用不着这么拼,维持弹钢琴这种技能需要的时间成本太多了。为钢琴丢了学习太不值得了。越想越不想让女儿练了。

     凭心而论,弹琴的好处也是有的,能从小坚持练琴的孩子,耐心恒心专注力自然是好的。学了乐理之后,孩子有空自己会写写旋律,再自己配上简单的和弦,写完了弹岀来,特别特别开心。更大的好处是我们全家的音乐欣赏水平提高了不少,尤其是我这个陪练,不止耳朵练出来了,耐心也练出来了。寒假陪女儿去公园玩,她喂了一整天的鹦鹉,我就在旁边等了一整天。卖鹦鹉食的人惊叹于我的好耐心。他不知道,看女儿喂鹦鹉比陪她练琴有意思多了。

        女儿上了三年级后,作业明显增加。我问过女儿同学们的作业情况,她已经算是做作业速度很快的了,但有时作业还是要做到八点以后。听说四年级的作业更多……她本来从小还打乒乓球来着,去年全市小学生运动会乒乓还拿了第三,上三年级后时间不够,放弃了乒乓。下一个放弃的,该是钢琴了吧
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发表于 2019-5-20 12:53:57 | 显示全部楼层
话说从来没有一个问题给我加了这么多关注    那我打个广告好了。。。。有广州想找钢琴老师的可以私聊我qwq赚点外快
————分割线————
以下是原答案:
作为一个练琴学琴14年,并且是非专业学生,我觉得我有资格回答这个问题。
记得我第一次接触钢琴是6岁,一个啥都不懂的年级。当时家里穷,甚至都只能去朋友家里借琴弹。后来来了广州,刚过来,我父亲做的第一件事情就是去星海音乐学院的钢琴教室挨个看学生练琴,然后为我找到了一个不错的老师。
为什么我要说这个,是因为其实有的时候孩子能不能坚持的下一件东西,很大程度看父母到底有多用心。
我明白您的焦虑,您认为钢琴这个东西是一个终究要丢弃的东西。我告诉您,不是的。我今年21,在广州最好的985读着最难读的数学专业,我仍然还能有机会练琴。虽然肯定距离我的巅峰已经有一点距离了,但是我凭借我的手艺至少还能获得一点外快。至少提起我们学校的钢琴手我还排的上号。
您说学钢琴有什么用,那我想问您不学钢琴您打算让您的孩子做什么。一个轻松的课余环境?我想告诉您的是,无论您给的压力多么大,作为一个孩子,永远可以找得到放松的时间。您再给他多余的放松我想一定是反作用。又或者您打算让他学点别的东西,那我想说,如果真的想有点成就,或者说能有点拿的出门面的东西,没有一样是不苦的。如果只是泛泛而学,基本跟什么都没学是一样的。没人会管你“学过”什么,只会管你“会”什么。
回过头来,回答学钢琴的意义在哪里。我想说,以我的经验,学钢琴教会我3样东西:
1.对美的认知能力。这种对美的认知并不仅仅是音乐,他甚至包括对美术,风景,穿搭,妆容等等的鉴别能力。这种鉴别能力可能是别人需要用3-5年来培养,但可能您的孩子只需要短短数月就可以完成。
2.一种做事情努力而不轻易放弃的能力。能把钢琴坚持学下来的人,都会有这种坚持的精神。这并不是意味着说做一件事情要持之以恒一直努力,而是意味着,当你学一样东西,可能你当时没学好,但是你会持续的关注它,你仍然会在过一段时间以后回来看看,然后不经意的,在某天,这种可能看起来毫无用处的知识,派上了大用场。
3.一种寻求自身心灵平静的能力。这点其实可能很多人并不觉得,但至少对我来说,学钢琴教会了我向自己的身体寻求妥协,学会了寻求内心的平静。钢琴的技术进步的过程,就是在于你能控制每一点平常你用不上的肌肉,能够协调全身肌肉的发力的能力。这种控制和能力会让你对自己的身体有格外的关注,尤其在你觉得自己身心浮躁的时候。你更清楚自己想要什么,以及,你应该怎么解决。从某种意义上来说钢琴手跟运动员是一样的,只是控制的肌肉群不一样。
所以,综上,我觉得学琴并且坚持练琴真的很重要。虽然我确实是站在一个钢琴老师的立场上,但是同时,我也是站在一个曾经的琴童的立场上。
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发表于 2019-5-20 12:54:47 | 显示全部楼层
长大后的我但凡看到速成这两个字就会在心里呵呵。
其实,能产生什么样的影响,取决于老师的教学态度和回课要求;自己的练习态度和总结经验加举一反三的能力;还有家长对这件事情发自内心的重视程度。
真正能坚持学琴还学得不错的孩子,相对都很专注、有耐心且愿意思考。相信具备这些品质和习惯的人,换做任何事情都不会很差。这也许就是所谓的意义吧。
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