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楼主: chenlei520 - 

为什么说琴行钢琴老师水很深呀?

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发表于 2019-5-21 22:23:20 | 显示全部楼层
害怕不害怕?琴行老师自己家女儿要送到好老师那里去学???



琴行是企业,企业的宗旨就是利润。三步走
1,内容,2,运营,3,资本
内容就是课程、这个东西能忽悠家长就好,无关别的,所以说你和我聊教学质量?

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发表于 2019-5-21 22:23:46 | 显示全部楼层
关于如何找到一名靠谱的钢琴老师。我可以跟你分享下以下5点:
1. 品格良好
2. 只教授一种乐器
3. 有相当的弹奏能力
4. 不断进修的老师
5. 不要太相信证书,年资和学历
1. 品格良好

这项我排在第一点,因为真的非常重要,根据我的经验音乐老师会跟学生关系非常密切,会对学生有相当大的影响。如果你认真学音乐,每星期上一课,再每天回家练习数小时。即是你每天都有很多时间重温与老师有关的事。如果一个老师的形象不正面,经常迟到,且充满负面信息的话,很可能对你构成一定的影响。
2. 只教授一种乐器

绝大部份职业演奏家也只是精通一种乐器,据我所知并没有太多著名演奏家是精通多种乐器的。试想想,如果一位老师在一种乐器上发展得很好,那根本不会有空间时间去教授第二种乐器。所以找一位只教一种乐器的老师,可能会比较有保障。(当然也有人精通两种乐器,但相对地很少。)
3. 有相当的弹奏能力

并不是弹得不好,就一定教得不好。但音乐上很多东西用演奏来示范,远比单靠文字描述更容易理解,如果你能找到一个老师就相当的演奏能力,那对你的学习会有很大的帮助。
4. 不断进修的老师

老师还需要学琴吗? 让我跟你分享一个故事,钢琴大师Artur Rubinstein在80多岁时的演奏会结束后,有记者想访问他时,却换来大师的一句话 : “对不起,到我这个年纪,我不能再随便浪费时间,我需要去继续练琴。” 一生人也在练琴的钢琴大师也觉得他还有东西可以继续进步。再次印证音乐没有学完的一天。如果一个老师除了教学以外,没有其他音乐活动的话,这样的老师通常也会退步的。如果有一个老师经常需要演出或拍摄新影片,那你可以估计他是需要不断进修和练习的,因为如果一个人完全没有弹奏和演出的机会的话,我想会比较难有动力每天练习和继续进修。
5. 不要太相信证书,年资和学历

我倒是见过有不少人有考了八级,甚至是考了演奏级,但不太懂得阅读五线谱,连弹奏的节奏也有问题。事实上你考过了八级,你的成绩是刚好合格还是高分的优异成绩,已经是完全不同层次的东西。如果是为了考一个刚好合格的成绩,基本上你只需乖乖的弹三首考试歌,由初学吉他开始,我想大约两三年就可以完成了。这种养分不足的学习,只是为了考取证书,很多内容都没有学懂。
很多超强的FingerStyle演奏家是没有任何音乐相关的学历和演奏证书的,我可以举出非常多的例子。Tommy Emmanuel由6岁起就已经开始其演奏生涯,并一直做到现在,这比起什麽学历都来得强。
最后我再分享一下我认为一个好的老师应该教懂你什麽,他必须有一双灵敏的耳朵去判断你弹的音乐是好与坏。这是非常重要的,因为你需要在学习过程中训练你自己的耳朵,来判断你自己的音乐好坏,从而不断进步。其次要有一个科学的学习程序,最基本你要学懂阅读乐谱、数拍子、如何发力、弹弦角度、用哪个关节发力、如何放鬆肌肉、合适的音乐风格演绎等。
学习乐器最重要的并不是你每天练习多久,更重要的是正确的练习和学习方法。如果你学了一套错误的动作,再每天练习一千次,除了浪费时间和增加劳损的机会外,是没有什麽得益的。
如果你能每天稳健地进步,最终的你音乐造诣,一定会远超过没有系统的胡乱练习。
如果你能找到一个品格良好,对教学有热诚,又不断进修的老师,你一定要想尽办法从他身上学习。也不要计较学费。虽然收费高的不一定是好老师,但好老师通常也不会便宜。那怕一个月只上一课也远比自己胡乱练习强得多。
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发表于 2019-5-21 22:24:12 | 显示全部楼层



这个妹子上来就问我过十级没,然后告诉我她要去琴行教小孩子。琴行招聘信息上写经验不限学历不限,exm??学历不限???

七级什么水平大家都知道吧,再加上五六年没练,这水平....她询问过琴行说可以去做助教的:)昨天跟这个妹子讲道理讲的气死我了,她觉得自己可以边学边教,我劝她不要去误人子弟黑心赚钱把人家好生生一个孩子基础废了她不听:(

就算陪练助教,自己也要专业基础不错啊,按这个妹子过级的标准,要十级过后再学个一两年恐怕才行,而这个琴行就这样收了她:)

琴行就是洗脑厉害,其他没什么长处:)

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发表于 2019-5-21 22:25:06 | 显示全部楼层
1、机构A
上课我们这是不允许家长进教室听的
你只要让孩子在教室里呆够60分钟,中间休息多久都没关系,只要孩子不出教室就行


2、机构B
教古典吉他的老师居然不知道弹古典需要修指甲??坐姿也不对,手型也不对,弹出来的乐曲糙的很,也不知道该用什么样的练习曲一步步引导学生。可悲的是,居然有家长觉得这位老师教的好。。老师很牛。。原来不是科班,只是爱好自学,和声知识不错,会吹牛,那您老老实实的去教乐理可以不可以呐?


3、机构C
钢琴老师换了一批又一批,学历更没有。。每天靠嘴上讲情怀忽悠学生。。钢琴学生来来往往,每天要求学生考级,然后再办音基班。自己上课累,给手下各种专业老师培训培训就去教音基。。找了一个电吉他专业的人,冒充古典吉他专业的人,教小朋友弹古典吉他。。学生们根本区分不出来,还觉得专业。。只能呵呵了。。


可怕的不是机构,可怕的也不是家长分辨不出糟糕的老师,可怕的是家长遇到了负责任专业能力强技术好的老师也感知不到。。
机构老师是有很多水的,但也有认真负责的,偏见害死人啊。。


现在大部分机构五五分,慢慢有往六四分的趋势(老师六、机构四)兼职。更多的机构现在招全职,底薪和提成(算的很麻烦)


我不去机构了,并发誓再也不去机构。现在的学生就是口口相传,和多年积累下来的学生,大众点评也有发信息,但是因为不给广告费,始终徘徊在三星半,最恶心的是,家长认认真真写的评价,从四十多条现在被删到还剩五条,问原因,说电脑识别都是假评价,仰天长啸。。


机构怎么可能有太多的良心?场地要房租、水电费、宣传费、广告费,哪个不是大老虎?把教育当成生意做,而不聚焦在教育本身,到底是行业的悲哀,还是环境的悲哀?苦的是一批又一批的孩子


衷心希望好老师越来越多,只有这样,才能慢慢慢慢改变家长们对这个行业的认知,才会有越来越多的多好老师,才不会苦了一批又一批的孩子
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发表于 2019-5-21 22:26:06 | 显示全部楼层
emmm
培训机构老师的实力有的时候确实是按价格来算的,如果哈,你在琴行上课只要一两百或者更低,我jio得大家还是不要逼老师弹冬风练习曲了 。(我之前不太严谨,感谢评论区提醒)一分价钱一分货,这个道理一般用在花钱的地儿是不会错的。
说真的,价格比较低的,能遇到一个专业很好的学生就差不多了,毕竟我们专业还是有积累经验的要求的,会看情况适量的降低收价,所以也不是便宜的老师就一定不好。
我就有朋友一节课收70,小朋友来我们学校上课。她专业不错的,第一是她不缺这个钱,只是想积累经验;第二是家长送孩子来上课,她不用四处跑;第三小孩子挺小的,三四岁吧,她光教钢琴小朋友坐不住,所以也训练小朋友的音准节奏,唱唱跳跳都来。
所以很多时候钱是按照需要教授专业知识的程度来划分的,有的时候琴行安排老师也是这样。
如果是业余爱好者,老师如果能当场视奏出布置给你的曲子,教你是没什么太大问题的。但是如果老师收的钱比较多了,你可以要求老师弹专业曲子是有必要的,验验货嘛,花钱咱不能亏呀(小声bb


——以下为原答案(2018.11.11
作为音乐学院的钢琴生,我觉得我带学生还不到火候。(给别人代过课,也教过亲弟弟,还是有点实战经验的
而学院里学了一点钢琴基础,老师布置的曲子,自己都弹不溜,出去教钢琴一天下来300,400,500的都有(因为一天带很多学生。课时费应该也就是琴行的50%,没有细问)只要你愿意上,学生是不缺的,学钢琴的太多了
只是,我很想问,为了这点钱,对得起自己的良心吗?
教琴没有示范,纯讲理论,翻来覆去讲节奏讲音,小朋友能学下去我佩服小朋友,这热情能燃烧一座城。噢可能也是怕麻麻Ծ‸Ծ
如果我有幸,能让你们愿意看到这里,希望以后你们或者有认识的人学钢琴,ballball你们一定要老师弹首曲子给你们听,最好是肖邦贝多芬李斯特巴赫海顿这种,又能检验老师,又能提高一下自己的兴趣。有实力的老师是不会拒绝的,这是一件很让人享受的事情
当然,音乐学院的学生去教,和热评第一的,保洁前台的教钢琴的比,还是能学到一点东西的








虽然我偏了点题
但是
如果看到这里
那就
谢!谢!大!家(●°u°●)​ 」


——
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发表于 2019-5-21 22:26:43 | 显示全部楼层
2013年,南京。
我在学校旁边找了一家琴行学钢琴,当时的价格是一节课80块45分钟,一次报20节课可以免费练琴,否则练琴额外收费,学校琴房不对外开放,我就买了20节课,1600对于当时是学生的我简直一笔巨款。问了一下师资情况,前台阿姨宣称老师是南艺的。
当时自己的水平: 家里一台电钢琴,完全靠网络自学了一年,触键,手型放飞自我型。当时也没想着认真学,按着兴趣来,谱都识不全的我,硬是靠着毅力和Midi键盘软件扒完了《彩云追月》《夜曲op9no1》《夜曲op9no2》等等,当然速度,节奏什么的都很渣,就自己听个响乐呵乐呵。
后来正式上课了,老师年纪也不大,约莫26,7左右,自称是专业的钢琴系毕业,自己曾经练琴一天八个小时那种。前几节课还稍微讲了一些触键和手型,手腕等知识,感觉还是蛮专业的。慢慢的,我开始发现有些不对劲了。
课上用的练习曲,他都是让我自己弹,然后指点,从来不示范。好说歹说让他视奏了一个曲子,结果磕磕巴巴,漏洞百出,然而那个曲子选自《拜厄》.......
当时我的三观有些崩塌,不过想着可能视奏不好,真正的演奏起来也许不会含糊。又一次快下课5min,我请他弹奏一曲,我来“欣赏”一下。他上手就是名曲《梦中的婚礼》,这倒没什么,不过后面右手八度还是简化版的。我顿时对这个老师失望了,后来我趁练琴间隙,又偷偷看了其它几个老师,都差不多,都是嘴上讲讲,很少示范。
退钱是不可能退钱的,我本人面子也薄,不太会撕逼。只想跟这个老师水水算了,20节课后不学了,钱就当用来练琴了,当时大一不忙,我一天能匀出来两个小时练琴,想着也不亏了。
后来的几节课,我又多次忽悠他弹个曲子,他仿佛失忆了一样,永远上手就是《梦婚》,我猜学童家长让他弹也是这个吧。我忍不住说换一个,然后他就说来个《阿拉伯风格》,我开始以为是德彪西的那首,蛮期待的,后来才知道布格缪勒也有一首......  
终于,有一次我说想听高难度的曲子,他应该是拿出压箱底的来了,肖邦的《op9no2》,我心中好激动啊!我曾经扒了好长时间的谱子,终于能听别人演奏现场版的了!可不得找找差距,学习学习!结果弹到第三小节,我心中无数草泥马飘过。那小节开头是个回旋音,我扒谱的时候不认识这个标记,还是从midi软件键盘上面看会的,正确的演奏应该是C #C C B C,他弹得是C D C B C。我当时就听出来不对,打断他了,还当场放了录音,他态度还蛮诚恳的,说可能时间久了忘了,所以我判断他不认识回旋音的标记。他继续弹,然后中间就跳过了,八度也跳过了,直接就最后颤音,下行结束了。 我露出尴尬的笑容,鼓了鼓掌,房间外面许多家长也面露赞赏之色。
再一次,我跟他说我学完这20节课就不学了,所以最后几节课想学个小曲子,他面露失望之色。我扒过《op9no1》,其中6对11对不好,就向他请教请教,他说他很久之前谈过这个曲子,对的时候就是胡乱对的,我汗颜,这也太实诚了!!我拿了谱让他示范一下,就开头右手的几个小节,磕磕碰碰,有的音看了老半天才反应过来,手都合不上。 他是我见过的第一个钢琴老师,我真的不明白,《op9no1》对于正常的老师不应该是信手拈来的么?
再说说音阶和琶音。他只能弹C大调的,而且速度还不快,可能80都达不到,且总是用“以前弹得快,现在不行了”为理由搪塞。 一旦遇到其它调的,必须看谱子,速度么,两秒一个音吧!
他可能也发现我对他的水平产生了怀疑,也想混混几节课,上课就玩玩手机。最终,我连那20节课都没有上完就不去了,他也没有联系我,反正学费也到手了。
时不时看到他发朋友圈,只要涉及到演奏就一定是夜曲和梦婚,没有第三首。话说就算是两首曲子吃遍天下也得弹完整,弹正确啊! 他的学生中有一个富二代的小朋友,据他说是家中摆几十万的三角,几辆奔驰宝马那种,我不禁为他感到担忧,废了别人大佬家孩子,你不怕被追杀么?
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发表于 2019-5-21 22:27:18 | 显示全部楼层
主要是良莠不齐,加上有些琴行会对老师的履历进行一定的“包装”。所以说需要运气。
但其实在社会上找老师也是一样的。还不都是互相打听,熟人介绍什么的,也有一定的盲目性。
除非你是真的认识圈内人,否则人家老师自称自己是音乐学院老师,你怎么判断呢。
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发表于 2019-5-21 22:27:24 | 显示全部楼层
1)去琴行买琴弦,老板(还是店员?)正在给孩子上课,我觉得打扰人家上课挺不好意思的,想先到处转转,结果老板立刻过来招呼我,给我找琴弦。整个过程大概15分钟。
2)也是买琴弦,另一家琴行。老板跟正在上课的孩子说“自己先练一下”,就过来给我拿琴弦了。我买完后,进来一对母子,男孩子随意在电子琴上随意按了几下,老板就又去招呼了...

在琴行能学的好才怪。
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发表于 2019-5-21 22:28:20 | 显示全部楼层
知乎第一答。本人从小学琴,找的都是本地师范大学音乐系的钢琴教授上课,九十年代初上课就是80一节,大学本科钢琴专业。算是科班出身了。毕业了去琴行教课,钢琴学生太多,老板就让前台泡茶小妹、教声乐的、还有幼教中专毕业的之类的都来带钢琴学生。。前台泡茶才2000,随便学点五线谱小汤一二三就去哄小孩,底薪加上提成一个月能达到5000块,谁不愿意干?但对于我来说,从小到大的学费和苦练,跟她们一样工资,我当然会心理不平衡啊。在琴行教了2年,毅然辞职。。。。。琴行要挣钱,给老师的工资必不会太高,而真正科班出身有经验的老师,不可能一直被琴行老板剥削。。。。可想而知。。。。
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发表于 2019-5-21 22:28:30 | 显示全部楼层
转眼我在琴行兼职也已经一年了,我所在的这个琴行算是我们这个小城市最好的琴行了,偶尔会有教师培训,每个月都有组织学生开办音乐会以检查教学成果。所以楼上那些耸人听闻的让前台会计当老师的情况是没有的,但是就我所见,问题也很多。
首先,老板是来赚钱的,不是来做慈善的。
教务一开始是想让我周末两天带16个学生的,同志们啊,16个是什么概念。人的精力是有限的,一天上五节课我就已经很累了,让老师一天上八节课,那相对应的,每一节课的效率一定会大打折扣。但是老板哪管你这么多,资本家只负责剥削。
最后因为我自己也要在周末进修,同时忙着结婚装修一档子的事,拒绝了很多试课的学生。现在周末两天带十个学生,虽然不多,但每个我都在认真对待。
并不是所有老师都能像我这样,毕竟我只是兼职,大不了不干了,又不是没有本职工作做。有部分琴行老师是全职的,不带这么多学生怎么吃饭呢,毕竟去掉琴行抽成,一节课才拿到五十块。
第二、审查不严格,良莠不齐。
我们老板还是属于比较有梦想的那种,但面试的时候审查并不严格,不看教师资格证,不听你的现场演奏,只要你是音乐专业毕业的就行。
那么必然会造成良莠不齐的情况。
有些家长就向我抱怨,说陪练老师没有责任心,约好了的时间不来,耽误了孩子好多课程。
而我自己刚来的时候接手了好几个别的老师的学生。真是无奇不有。
一个姓冯的七岁小姑娘,我想考考她的识谱能力,结果是,学了一年多,除了中央C其他音都找不到。另外一个五岁男孩子,同样的,学了半年多,连中央C都找不到在哪里。
问题反映给家长以后,两个孩子的家长想法出奇的一致,孩子识谱这么差,一定是我这个老师太年轻不会教(喂关我什么事!),于是就不学了。(微笑)
后来又来了一个从其他老师手里过来的学生,同样的学了一年多,识谱很慢,弹琴手腕僵硬,毫无乐感,节奏感也不太好。我花了整整半年时间给她掰过来,恢复了她学琴的热情。然后今年开学的时候家长告诉我,孩子要上六年级了,暂时不学了。。。。。
这还是我们这地方最好的琴行。
上次琴行办了一个规模很大的钢琴比赛,十里八乡的琴行老师都带着学生来报名了,主要是小朋友居多。结果,那些小朋友不管是学了半年还是学了两三年的,通通上来就弹小星星粉刷匠(最简单的版本)。。。最终“小星星”“粉刷匠”们集体团灭。初赛就刷掉了一半,基本上是这些小琴行的学生。
难以想象他们平时是怎样上课的。
第三,一对一的授课方式。
学乐器,当然是一对一的方式是最合理最有效率的。但同时,也很容易让人坐井观天、固步自封。一节课开始后,主动权就完全在教师手上了。
作为家长,即使一直陪着孩子上课,也很难做出正确的判断:“这个老师教学的水平和其他老师相比到底怎样?”“我的孩子和其他孩子相比到底处在一个什么样的水平?”
家长自己没有辨别能力,还不愿意在这一方面多去查找资料或是咨询几位业内人士,这才是最糟的。
上述那些学了两三年还在弹小星星作为参赛曲目的孩子的家长们或许就以为这是学琴的正常进度。
而我的某位张姓学生,父母工作忙,跟着爷爷奶奶生活,爷爷给她买了琴,可她学了一年多,回家从不练琴,爷爷也从不督促。我每节课都会把作业和要求清清楚楚写在本子上。可每次我问起就推脱说自己听不懂,久而久之我就当她上课是来玩玩的,带着她高高兴兴弹几首儿歌就好。
可是这位老爷子,在和一位考了十级的学生家长聊天过后,过来跟我发出了如下言论:“老师,别人家孩子都考十级了,我家孩子什么时候能考级?”(别人家孩子天天练琴,你家孩子练不练琴你心里没点数吗?)“我觉得她平时那小星星弹的挺不错啊,不能考级吗?”(???)“那个考十级的学生上四百块一节的钢琴课呢,你这要是不行,我也给找那个四百的老师上课去。”(你可赶紧去吧。)
最后他也没有去找“四百”老师,但他坚持认为孩子能弹小星星就厉害的很了,不需要怎么练琴也能考级。如果他能看到那个“十级”孩子每天花多少时间练琴,如果他听过更多优美动人又富有技巧性的钢琴曲,我想他不会说出这么多匪夷所思的话。如果他见识过更多的老师,也不会认为“四百”老师能在孩子不练琴的情况下点石成金了。


说实话,老师若是真的要去坑家长简直太容易了,只要从他开始学琴一个月后就让他只弹考级曲,别的什么也不弹,一年考五级,两年考八级,因为级别越高,平时的课时费也会越高。推荐家长买琴行的杂牌琴,买最贵的教材,一有比赛马上忽悠家长报名参加(教师有提成),最后家长拿到考级证书美滋滋,教师拿着钱美滋滋,受害的只有基础不稳、缺少乐感、除了考级曲目以外一无所知还以为自己超厉害的孩子。


教育是个良心活。


也希望各位家长给孩子找老师的时候擦亮眼睛。
刚刚在家附近的一个小琴行练了两小时琴,忍不住要吐槽这些小琴行的琴了。
我自己兼职的琴行,上课、练习用的琴都是雅马哈、海伦、珠江这些,我之前心里还嫌弃那是个国产雅马哈呢。
刚刚去小琴行一看,全是些国产杂牌,所有琴上面都是压着一堆东西,几百年没调过的声音。好不容易看到一台珠江,弹下去那声音和键跟碰了鬼一样,晃晃悠悠的。
很难想象用这些琴上课和练习能有什么好的效果(눈_눈)
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