是否有钢琴天赋，如何培养?

Celeste · 发表于 2021-12-18 12:57:22

首先：听觉敏感度相对比较高。但是，有一个很重要的事情：在孩子6岁前，学了半年的小朋友基本都可以听单音的。因为6岁、7岁前是一个听觉发展关键期。听觉敏感是可以培养的。所以，目前来看，这个不算天赋。而且，敏感度更高的孩子半年已经听辨调的色彩转化，和弦了。如果真的要问钢琴这个乐器的天赋：第一位，对钢琴这个乐器的热爱；第二位，一等一的音乐感知能力（听觉敏感度是其中的一个维度）第三位，愿意坚持高效率练琴，第四位：优秀的手指机能，身体协调能力，第五位：高效率的大脑神经网络运作能力。如果没有十分（满分）的能力，十分（满分）的热爱，就谈不上什么好牌。大部分人都是普通的，如果在坚持练习，学习音乐的过程中发展出强烈的热爱，热爱会帮助突破的。所以，保持兴趣坚持是最好的策略，一定能收获更好的自己。

玉英 · 发表于 2021-12-18 12:57:38

有没有天赋刚开始看不出来，就算有天赋也需要吃得了苦坚持勤学苦练呢！按键听音这个很多孩子都可以做到。我女儿一开始听人家弹琴一首完全没有听过的曲子，她可以听出谱子自己弹一小段，也是刚学。

张丹妮 · 发表于 2021-12-18 12:58:04

我也不知道咋样算有天赋，但是没天赋多练琴，比有天赋不练琴来的好…

农村人 · 发表于 2021-12-18 12:58:23

这个天赋很稀有啊
找个好老师吧！

漫天飞雪 · 发表于 2021-12-18 12:59:06

如果孩子有天赋，作为家长首先应该觉得是一件天大的喜事，毕竟1%的天赋都能大于60%的努力，你自己的宝宝已经比别的孩子还赢在起跑线上，这是一件值得骄傲的事情。
其次，这个时候我们家长就要对孩子的未来有个良好的规划了，规划的内容包括很多：什么时候练琴？几岁开始练琴？主课老师选择哪位？陪练老师选择哪位？一天练多长时间？多久开始考级等……事无巨细，这些都是不能马虎和非常必要的。
不用多想，努力带孩子去做就行了。从给孩子找个好的老师做起吧~
主课老师主要学习曲目和手法，乐理知识等，上陪练课之前先回顾主课老师讲的内容，重点内容多练习几次，把有问题的记录下来。然后开始上陪练课，把错音和节奏的问题问线上的陪练老师，如果错音太多了，就让陪练老师演奏一遍，跟着一个音一个音的纠正，一直练一直练，练到流畅和熟练无问题即可。然后上主课的时候再学习新的内容，重复上面的步骤。
一周一节主课，两节陪练课这样搭配的，效果极佳。

李建民 · 发表于 2021-12-18 12:59:34

等，等到8周，寻觅到好老师。
够了。
最多做做听音。或者欣赏音乐。
仅此而已。
别做多余的事情。

是否有钢琴天赋，如何培养?

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