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发表于
2022-1-12 10:19:35
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IP:云南昆明
经济环境大体趋势。
整个行业的教学，习以为常的套路，其实根本就不是以教学为主。
娱乐教学的比重远高于专业性教学。
大部分钢琴老师，根本没有能力给学生教到专业入门。
而学钢琴的人里，至少一部分不希望老师连专业入门都教不到。
专业入门的程度你作为钢琴老师自己试试看能不能做到。
使用任意惯用手单手，任意音型。
1分钟120拍，每拍8音，1分钟960音跑速。
这个速度清晰明确,并且对比度来说，考级10级，1分钟480，专业领域的高等曲目，峰值跑速可以跑到1分钟接近3000.
实例里来说，钢琴家演奏的超越曲谱限制的峰值跑速，跑到1分钟2000+的，至少我看到的最高速1分钟2400的，不在少数。
强弱区分两遍，考察强弱处理能力。
最后，再来个每遍持续3分钟，通过持久性考察放松状态。
你要是能够明说，哦，你给小孩子教的技术，可以到专业入门，并且直接5分钟左右的展示，也不用曲谱，就把上述我说的东西能够展示。
证明你要教给小孩子的是这样程度的技术。
别的不说，有专业性需求的家长会不来学？
说白了，整个钢琴教学产业，展示给家长的真功夫，真东西，太少，都是忽悠，都是套路，都是娱乐。
忽悠套路娱乐，能长久？
习以为常那是因为原本经济形式好，有闲钱的人多。
而且，说实在的，都是没有功利性的需求。
现在美育全面纳入中考，艺术特长加分，10分到40分，直接独立于中考分数之外的额外加分项。
谁学乐器，不考虑个这个？
结果今年年初，去年年末，总共4个案例。
明确的说法就是考级那套不行。
考级10级，程度过低，音乐审美严重偏离。
不符合标准！
说白了，就是整个那一套，就没教真功夫，真实的演奏能力过低就是实话！
钢琴的体量，本身的试课率，其实就是撒大网，补蠢鱼。
以前预期上课的学生体量大，再怎么样，都可以把学生网上来。
现在体量小了，感觉没学生了，才觉得成功率低？？
不是现在才成功率低，而是以前就成功率低。
只不过，哪怕是成功率低，100个里头，20个起码可以网到，没把这个成功率低，给爆出来而已。
习以为常的东西，真觉得就是正常的?
你自己再好好回想下。
整个行当里，几个老师，愿意在试课的时候，把自己的教案，教学计划，展示，哪怕口述给学生听？
能在试课的十几分钟里，给家长学生，讲明白钢琴的大略学习计划，以及相关内容？
相应的技术知识有效无效，正确错误，有没有一个明确的说法？？
钢琴老师的展示，是在展示教学能力，还是与教学能力无关的旁证？
如果你有了个答案，你告诉我，这种试课，体现的是娱乐性，还是专业性？
是不是，专业性的体现几乎就是零？ |
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