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钢琴被称为“手指上的舞蹈”，它因其本身特殊的性质，而对基本功的要求尤为严格，在学习中一定要一步一个脚印走扎实，这样才能循序渐进，顺利完成日后更高层次的学习。如果不加强对基本功的练习，根本无法演奏技巧更复杂的曲目，导致练习止步不前，甚至会使得学习者对钢琴产生“望而生畏”的感觉。由此可见基本功的重要性。
那么，钢琴的基本功主要包括哪些方面，它们要怎样训练呢？
一、音阶练习
技巧难点：音阶训练中，常见的技巧难点是，手指因缺乏独立性，或者因为一指转指问题导致钢琴发声不均匀、声音跑动。
练习方法：音阶的内容包括大调和小调。而大，小调又分为自然大调，自然小调，和声，旋律小调，五声音阶，半音阶等，它的练习又可分为：同向、反向，从一个八度到四个八度，可于不同的节奏变化来练习。音阶进行标记每4个音阶标记为一拍，并且在每一拍的拍头都加上重音记号，人的手指的生理特征表现为有长有短。手指在弹奏钢琴时，长短不一导致手指在琴键上的落力大小不同。拿右手来说，五指中一指在琴键上的落力相对较重，而四指、五指则相对比较软弱，三指落力刚好，有一定的稳定性却略微显得笨拙，最重要的是，大部分演奏者在演奏时出现音阶连接不顺畅的原因大多是因为三指转指不自然，再加上演奏者心理紧张导致手腕上下起伏而造成的。所以，在钢琴音阶训练中，想要切实解决音阶训练中的技巧难题，避免音阶演奏连接不顺畅问题发生，就必须突出演奏者手指的训练，加强手指音阶练习，提高手指的独立性。
二、琶音练习
技巧难点：琶音技巧练习中，最为常见的训练技巧难点是：远距离的频繁转指动作会导致弹奏困难。
练习方法：琶音，又名分解和弦，即将和弦的各音按从高到低或从低到高的顺序依次奏出。一般来说，无论弹奏何种形式的琶音大指和二指都必须使用，只有当第三个音和第四个音相隔四度时，第三个音才使用三指。如果第三个音与第四个音之间相隔三度时第三个音必须使用四指。琶音练习，同样是因为转指造成动作迟钝，从而导致弹奏障碍这一原因造成的，所以在练习策略上完全可以采用音阶练习方式来解决。
三、和弦练习
技巧难点：和弦训练中，钢琴演奏者，或者说学生所面临的主要技巧难点是，大力度弹奏，再加上手指远距离伸展而导致演奏者手臂肌肉紧张，进而产生弹奏障碍。
练习方法：和弦包括三和弦、七和弦，属七和弦等，和弦的练习有原位，转位的练习，有整和弦也有分解和弦，一般先弹奏三和弦，首先要坐正，身体要放松，手臂、肩都要放松，要注意力量的转移，要脚踏实地的来支撑你的整个身体，弹奏时身体要向前稍稍倾斜，而当手指在键盘上找好音后，要迅速的把力量从肩到大臂、小臂，再到手腕到手指最后力量都落在指尖上把力量送出去，声音要结实，不能虚、飘，在弹奏和弦时送力量出去这个过程要快、准，弹下去时指尖要站立好，而其他部位要放松。
四、克服不良倾向，练好钢琴基本功
在我们学习钢琴时，有时会因为基本功的不牢固而导致弹奏某些曲目的部分地方有困难，而影响了全曲的完美，而这时有困难的地方应该怎么办呢？那就需要把这些难点的地方提出来练习，在开始弹奏时，就先读一遍谱，然后把难点的地方提出来练习，如果难点的地方是速度上不去，节奏不合拍，那就可能是手指不够灵活，左手跟不上右手或右手绊着左手，那就要先分手练习，练好后又再慢速的合手，直到两只手都弹均匀，弹清楚了，就可以加速来练习了，如果难点是双手位置不准确，老爱弹错音的话，比如琶音和大跳的和弦等，那可能就是因为转指、换指的不熟练，距离的位置感不强，距离感较差，那就要反复练习，关键就是转指、换指的缺口要反复练习，练习找到手指的位置，用手腕来配合转指、换指的位置、大跳和弦的位置，在反复弹奏的过程中使手形成一种条件反射，到什么位置该下什么手指，到什么距离该弹什么和弦、什么音，也还有看着谱不要看琴键的练习，这样距离感就会更强了。
练好钢琴基本功是一个综合课题，也是一个循序渐进的过程，在基本功练习中，尤其要注意对视觉、触觉、听觉的训练，充分发挥这三觉的独立作用与相互的结合。 |
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喧嚣卡
千斤顶
照妖镜
