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将来如果不以钢琴为职业,现在为什么还让孩子辛苦练琴 ...

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发表于 2022-6-17 08:01:28 | 显示全部楼层 | 阅读模式 IP:
音乐就在你身边
跳跃的音符  艺术的精灵



英国作家雨果说过,开启人类聪慧大门的三把钥匙是:字母(语文)、数字(数学)、音符(音乐)。这句话充分阐明了音乐在儿童生长过程中所起到的重要作用。
罗振宇在他的《罗辑思维》节目中说过这样一个故事:他曾和为艺创始人,常青藤中国联盟联合创始人之一,常青藤中国论坛联合主席严伯钧聊天,说到培养孩子弹钢琴,罗振宇表示将来不会逼着孩子练钢琴,要让她们过上幸福的童年生活。




但严伯钧却认为,你罗振宇的孩子成不了钢琴家几乎是100%的,但是练钢琴的目标不是为了这个,而是为了赠送给孩子两个礼物。
第一个礼物是自律
学琴是需要长期的自律练习才能得到成就感。这是童年最难获得的体验,也是受益一生的体验。
第二个礼物是敏感度
在钢琴上,可以培养孩子对于声音的那种细微差别的敏感。这种敏感可以扩展到很多领域,比如,对于味道、材质、色彩、情感的细微区别的鉴别力。


科学家研究发现,音乐是大脑皮层和脑边缘系统之间的关键联系,如果不具有诸如快乐、幸福、热爱和敏感等积极的情感,演奏乐器是不可能的。而当这些情感成为学习过程中的一部分时,我们的教育将变得更丰富,更有意义,更持久,更深远地影响我们的生活。
学习钢琴,是很多重视素质教育的家长,在对孩子进行音乐启蒙时普遍选择的乐器。多年研究,也让越来越多的人,对学习钢琴对孩子综合能力培养以及智力提升的积极作用,越来越认可。



钢琴优越性
同其它乐器比起来,被称为“乐器之王”的钢琴有以下优越性:
1、音域宽广。钢琴共88个键,简直包含了音乐活动中所运用的噪音;
2、表现力丰厚 。钢琴力度能够从ppp到fff,能够奏出不同的音色,能够表达各种各样的心情与情感;
3、钢琴经常用于课堂教学,声乐、舞蹈伴奏等,是常用的、效果很好的音乐教学工具;
4、学习钢琴是学习其它乐器的根底,特别是键盘乐器,如手风琴,电子琴,风琴等;
5、学习钢琴是学习其它音乐学问的根底,特别是乐理,和声、作品剖析,音乐创作等;
6、学习钢琴是儿童早期音乐教育特别好的手腕之一,许多音乐人才是从学钢琴开端的。


这不仅如此,教育学者长期观察发现,一个孩子如果坚持学钢琴3年以上,他的逆商要超过一般的人,以后对他的人生是很有帮助的。
逆商(简称AQ),一般被译为挫折商或逆境商。它是指人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。心理学家认为,一个人事业成功必须具备高智商、高情商和高挫折商这三个因素。在智商都跟别人相差不大的情况下,挫折商对一个人的事业成功起着决定性的作用。


学习钢琴需要坚持不懈地努力,周而复始地练习,一遍又一遍地纠正错误,练习的过程无疑是枯燥乏味的,正如很多家长会说,每天练琴1小时,家长叉着腰,孩子挂着泪。也正因如此,很多孩子练了一两个月,甚至还没入门便彻底与钢琴划清界限。做什么事情都不会有随随便便的成功,连被誉为钢琴神童的郎朗也说自己是被父亲“逼”出来的。



学习钢琴是一个漫长的历练过程,但每天的坚持,一定会有意想不到的收获,学习钢琴对儿童的视觉感受、听觉感受、运动感觉、记忆力、注意力及其分配和转移等诸方面能力都有积极的影响,提高儿童想象力、注意力、思维能力、反应能力、观察理解能力、记忆力、协调能力、组织能力等智力因素,使儿童的智力得到全面提高。孩子也许不能成为钢琴家,但学习钢琴一定会给他带来受用一生的“礼物”!
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END


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