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洲洋华乐电钢教室案例图
EduOffice智慧全息电钢互动教室集硬件、软件、资源于一体，改变了传统一对一钢琴授课的教学模式，使教学对象更广泛，将视、听、练于一体，实现了集中授课、教师示范、分组练习、分组指导、一对一音画同步指导、演奏录制与回放、自主创编与试听，高效支持了钢琴教学中的“教、学、练、评、演、创”，满足专业电钢琴互动教学及普及音乐教学的需要。
师生同屏，解决教师一对多示范困难：教师演奏示范，学生清晰学习弹奏技巧和方法；
分层教学，因材施教：通过教师端的教学软件，将水平相当的学生分成一组，按小组发送钢琴练习作业，并且根据学生钢琴知识的提高，通过教师端随时调整分组；
学生难点分步练习，分声部练习，再综合练习：钢琴谱按声部，先进行左手或右手弹奏技巧练习，最后双手协调配合弹奏练习；
教师整体监控学生练习画面，代替传统“巡视课堂”：教师端实时显示所有学生的屏幕画面或学生弹奏练习时映射的虚拟音乐键位画面，教师兼顾所有学生，尽早发现学生普遍性易错性问题，进行集中讲解；
一对一双向可视化语音通话，满足集体需求的同时，兼顾个体的差异：不破坏课堂的整体氛围下，师生单独沟通，双向可视情况下，学生可以观看和聆听教师正确的演奏示范，教师通过查看和监听学生弹奏，检验学习成果；
“全谱器乐、全能歌唱”技术和资源为学生自主创编奠定了一定基础：学生电钢琴内置创编资源和平台，降低创编门槛、多模式试唱即时播放试听、多类小乐器音源库从多方面表现作品，促进学生对音乐理解和表达。
全息效果图请点击这里：数字音乐电钢互动教室 |
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喧嚣卡
千斤顶
照妖镜
