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发表于
2022-10-22 19:03:59
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我觉得基层老师能够掌握以下几首莫扎特作品，且能够生动形象的传授给学生就足够了。
一首首看：
这两首奏鸣曲可能是孩子们接触莫扎特最好的作品。音乐性毋庸置疑，技术含量对学琴两三年的孩子来说也是具备一定挑战但不至于高不可攀。当然根据孩子的发育情况可以适当精简一些大和弦或八度的演奏。
通过这两首奏鸣曲的第一乐章，除了能让孩子们训练手指机能，感受音乐的起伏律动与和声之外，还能给他们一个“奏鸣曲式”这个音乐中无比重要的作品形式的简单概念。奏鸣曲的三个部分（呈示、展开、再现）以及两个主题（主部、副部）在这两部作品里都可以轻而易举的找到。同时，我们也可以在这两首奏鸣曲中介绍调式和和声的概念，这个也是在介绍奏鸣曲时必不可少的。
对于孩子们来说，第一乐章的学习已经足够，但他们如果对曲子足够感兴趣的话，两首曲子的二三乐章也都是很好的训练材料。当然也要根据孩子们的程度动态安排。
2. C大调Adagio（K.356）
这首作品是为一种叫Glas Harmonica创作的，但在钢琴上演奏的效果一样棒。这是一首看似对技巧要求不高，实则演奏起来相当困难的作品。Adagio彰显了其慢速的外表，但多声部的相互穿插让这首作品暗藏了许多十分困难的坑。
通过这首曲子，我们可以教给孩子复调的概念以及声部保持的重要性，也可以从技术方面训练孩子细腻触键和力的转移。而且不得不承认的是，这是一首无比好听的作品，甚至能够媲美巴赫C大调前奏曲（BWV846）在古典乐迷心中的地位。
3. 小星星变奏曲（K.265）
这首人见人爱的作品自然是要在榜单之上，本应是由吟游诗人一代代传唱下来的歌颂爱情的法国民歌，在经由英国诗人填词后摇身一变成为了世界上最受欢迎的儿歌。无论什么语言，什么文化背景，只要听到这段旋律必然能够情不自禁的哼唱起来。
从作品本身来讲，这首变奏曲的难度并不低，几乎所有古典音乐的演奏技巧都能在里面找到。除了技术方面外，莫扎特在这部作品中所倾注的音乐表达也异常丰富，在12个不同的变奏中将轻重缓急表现了个遍，有的变奏甚至色彩大变，需要在小调之中演奏完成。当然了，通过这首作品也能够让孩子们初步了解“变奏曲”这个概念，我们的作品是怎么经由人见人爱的小星星一步步发展到结尾的，变奏间又是以怎样的方式联系的。这些都是非常好的教学或讲故事材料。
能够完整演奏小星星变奏曲可以看作是孩子们对莫扎特作品学习的一个重要里程碑，孩子们具备了独立演奏莫扎特作品的技术和音乐理解的基础，并可以尝试许多之前难以完成的高阶作品。
到这基本上就没什么限制了，之后可以看孩子、老师、家长喜好，或根据比赛、演出、考试需求来安排曲目。当然了，这绝对不是莫扎特作品的结尾而只是一个良好的开始，毕竟之后还有大把复杂的奏鸣曲、协奏曲和独奏作品等着我们。 |
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喧嚣卡
千斤顶
照妖镜
