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“一个好老师，胜过万卷书”，老师在孩子成长中的作用之大不言而喻，在所有的学习中，我们也都知道给孩子挑选一个好老师的重要性。
但是在给孩子找钢琴老师时，部分家长就会不以为然，认为学钢琴只是培养下孩子的业余兴趣，有个老师随便教一教就可以了，等到孩子感兴趣了，再找专业点的老师。（友情提醒：千万别让刚学几个月钢琴的邻居/亲朋教自家孩子！）
孩子跟不专业的老师学钢琴，孩子不但培养不了兴趣、学不到东西，而且还在最佳的学习年龄段，浪费了宝贵的时间，孩子的潜能可能被永久埋没！
不管是准备业余学还是想走专业方向的孩子，找一个专业的钢琴老师指导学习是很有必要的，专业且负责的老师可以根据每个学生的不同情况，制定出不同的教学计划，从而最大可能地挖掘出学生的潜力。
在某一期金星秀中，中央音乐学院教授梁宁，探讨了如今国内的音乐培训教育。金星感慨：“如今中国的艺术教育，浑水摸鱼的太多了，混子特别多。”梁宁教授则直言：“不合格的老师会毁掉孩子的音乐生涯。”
孩子就像一块尚未被人雕琢的璞玉，朴实无华。每个孩子都需要被一位认真负责的好老师带领，由好老师给孩子启迪，助孩子最终成为一块美玉。
“好”老师的前提是“专业”
钢琴是一门表演艺术，作为老师一定要具备钢琴的专业知识，在钢琴演奏艺术上有一定的才能，最重要的是能够立即做出相当有水准的示范！
一个好的专业老师，会培养孩子对钢琴、对音乐的兴趣，让孩子自己主动去学琴，而不是一味在老师、家长的逼迫下勉强学习。
他会帮助孩子好好打基础，从基本功一个音一个音开始练习，每堂课扎实地帮助学生解决每一个问题，而不是一个劲地把很多复杂的问题全部塞给学生。
一个音一个音的练习这种教法，恰恰更富有挑战性，这对老师的要求也是极高的。只弹一个音，学生很容易感觉到乏味，需要老师编配出不同的东西让学生感觉到学习钢琴的乐趣。
他会教学生正确的读谱，对乐曲的理解、表现以及对音乐风格的处理。让学生练习正确的严格的钢琴指法，一些手指独立性的高抬、音阶、琶音等训练在初始阶段一定是必不可少的。
他们会帮助孩子尽快熟悉键盘的排列，将谱子上的内容变成键盘操作的实际行动。每堂课前都检查上节课布置的作业和基本练习是否到位，而不会敷衍了事。
“好”老师“不好找”
中国有超4000万孩子学习钢琴，占全球总数80%以上。
但由于音乐教育本身的专业壁垒较高，短时间内难以培育出较好的音乐素养，所以优秀的音乐教育师资始终是匮乏的。
在北京、上海等一线城市，钢琴教育师资经过专业钢琴训练和专业领域的拓展，教学质量相对有保障。而内地的钢琴师资则相对薄弱，而且教学质量得不到保障。
同时，市场对钢琴师资的强劲需求，也导致了一批不懂钢琴教学的社会 (兼职 )人员涌入了这个行业。最能反应这种现象的，就是全国各地证件不完善的小琴行的出现。
这些机构的钢琴老师，大部分只有业余水平，参加了几次师资培训班，或者听了几次钢琴大师班的课，拿着和知名钢琴家的合影便谎称是大师弟子。
另外钢琴老师昂贵的价格也让很多家长望之却步，所以家长想要找到真正专业的钢琴老师是非常的难难难难难～
如何解决？
毛毛Ai陪练其实就是针对这种现象，在演奏时可以提供多方位的示范视频，可以通过谱面和多角度示范视频，清楚看到大师的弹奏手型、指法，感受整体乐曲旋律。
另外还有名师课堂供琴童去学习。
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喧嚣卡
千斤顶
照妖镜
