|
|
首先，有意识设定学习目标是比较好的，一方面每个阶段有个明确的奔头，另一方面合理合适的目标安排也能够更好的帮助钢琴学习的体系化。无论是琴童还是成人，都应该有规划的进行学习，了解整体框架，明确目标，季度回溯，半年度测评，每周的练习与学习。
如果把学钢琴按照4个大类来分：入门阶段-基础阶段-进阶阶段-中高阶阶段，参考目前教学的实际结果来看，主要说一说每个阶段中的规划重点和学习时间。
我是与钢琴为伴，喜欢琢磨教学的钢琴老师楚楚。9年一线沉浸式分类教学（小朋友/成人），善于规划钢琴学习，重视基础，教学化繁为简，学-练-测-评-学习结果，开朗欢乐，但要求严格的90后老师。
和学生们一起进入音乐的世界，感受乐谱的温度，钢琴的典雅，从容弹出人生的起伏~ 1. 入门阶段
目标：
（1）在学习知识点前需要了解基本框架和逻辑，以及从一开始输入正确内容和养成良好的习惯，以便长久赋能；
（2）识谱认音，掌握并看谱即识36个音，横跨最常用的三个8度。就可以在最常用的3个八度里弹一些简单熟悉的旋律了；
（3）手型4要求+1发力的基本要求掌握。手型正确培养与长期赋能，不然未来想跑快都跑不起来；
（4）3种常见拍号与5类最常见音符时值与节奏认知与掌握，新曲目数拍准确。即使音认对了，但是节奏不对，音都弹一样长，也听不出来是那个调；
（5）能够双手交替弹奏曲目15-30首。
参考目前我的学生的实际教学情况来看，在入门阶段，都能够学会和掌握的基础乐理知识与弹奏技能，一般学习时间3-6个月左右。
成人学生一般在入门和基础阶段都比较快，一方面是因为理解能力更好，课堂也能够学习和吸收更多；另一方面下去练习按照要求完成的结果也更好，所以掌握好了也能够更好的推动学习进度。
2. 基础阶段
目标：
（1）双手合奏曲目。由双手交替再到同音律弹奏，再到左右手负责不同旋律共同完成合手曲目，一口气吃不成个胖子，学习都有其逻辑和规律，尊重规律，学习事半功倍；
（2）独立识谱和弹奏练习曲和简单小乐曲。加强识谱能力训练，每次拿到新曲谱能够更快的认出来，也更准确；
（3）呼吸与力度学习。音符和节奏掌握的比较扎实后，通过《拜厄》进行呼吸断句和强弱力度控制的读谱与弹奏呈现；
（4）手型各类问题运用中不断调整。手指独立性与灵活度不断增强，曲目速度能跑起来的同时，音质颗粒感清晰；
（5）手指能力训练需占核心练习板块！《哈农》手指练习有6类不同维度的训练以加强手指独立性和灵活度，手型正确与稳定性，正确发力与放松的协调，过练习4后加入音阶的部分训练，而后加入琶音的训练。
参考目前我的学生的实际教学情况来看，以上5点在基础阶段都能够比较好的掌握和运用。所以也基本具备了能够独立识谱弹奏一些自己喜欢或者好听的曲目的能力，不限于某几首曲目，同等水平难度的曲目，只要有曲谱都可以自己弹奏，多熟练几遍至流畅。
这个阶段的学习时间，因人而异，有的学的比较快的成人和小朋友，在6-7个月就可以达到这个水平，相当于钢琴3-4级的水平。有的慢一些在1.5年左右的时间也是可以达到的，正常时间普遍差不多在1年左右的学习时间。
3. 进阶阶段
目标：
（1）中小型古典作品学习与演奏，练习曲升维。耳熟能详的一些经典作品和旋律从听过到能弹，且能弹得好听；
（2）可独立识谱各类轻音乐及流行音乐作品，可视奏。即看着谱就可以快速熟悉，并合手弹出，不限曲目，同水平难度任一曲目均可；
（3）复杂节奏，装饰音弹奏技巧，多升降调性及速度训练。接触弹奏巴赫，贝多芬，莫扎特，舒曼，门德尔松等曲目作品，配合练习曲增进快曲目的技巧提升与慢曲目的情感表达；
（4）手指力度层次控制训练。通过手指力量控制呈现出曲目的多层次音效与变化；
（5）手指能力灵活度与跑速训练。音阶，琶音，轮指，颤音，八度等专项训练；
（6）通过训练视唱练耳，具备更好的音乐综合辨识与感知能力。识谱能力的跳板，弹奏能力从能弹到弹得好听；
（7）具备一定的音乐鉴赏与分析能力。可以纵览分析曲目结构，协奏曲，奏鸣曲等有一定的学习储备。
参考目前我的学生的实际教学情况来看，学习时间基本在3年及以上。很多成人学生刚开始也只是希望能够习得能力独立识谱和弹奏喜欢或者好听的曲目，但是随着学习的接触和深入，被古典音乐所震撼，毕竟能够跨越几百年年的时光，依旧能够大浪淘沙般沉淀下来的历久弥新的音乐，是穿透力很强的精灵。
并且提升音乐的鉴赏能力，捕捉更多生活中的美，是个人修养的提升也是生活品质的变化。
4. 中高阶阶段
目标：
（1）中型古典作品学习与演奏，较高综合难度练习曲训练，大型古典音乐作品乐章接触；
（2）具备一定且较强的视奏能力，部分小型古典乐作品可视奏完成；
（3）手指能力的综合提升与短板拉长，和弦，大跳，三度，六度等等较为高阶的手指能力训练，音阶琶音的持续练习不间断；
（4）旋律及曲目编配，四手联弹，双钢，多器乐合奏接触与实践练习；
（5）具备较强的音乐分析与鉴赏能力。
成人学生中也有达到中高阶阶段的学生，可能从一开始也没有想过自己能够学到什么程度，一直翻山越岭的过程中坚持下来，也越走越远，越攀越高，见到的音乐世界的风景也更加壮丽旖旎，所以也就变成了习惯，也变成了日常生活的一部分悦己与家庭时光。
|
|
喧嚣卡
千斤顶
照妖镜
