|
|
最近收到很多宝妈以及后台的留言。我，到底要不要让孩子接触乐器？学一门乐器真的适合我的孩子吗？那如果我没有耐心怎么办？起初对这个学习的问题，我想之前有几篇文章已经开始解释过这些了，但当她问到，kiki老师，如果你生孩子了，会让孩子学乐器吗？说实话，我开始犹豫。zzzzzz于是有了这一篇文章。
首先还是和大家自我介绍一下，本人四岁开始学钢琴，一路以来从附小附中到现在在音乐学院钢琴系读博士，至今教龄8年（从大学开始代课），接触过至少1000个孩子了。在北京开了一个工作室，也在世纪城附近见证了无数鸡娃家长在初学钢琴时鸡血的诞生，和无数鸡娃家长放弃钢琴时，无奈，痛苦，甚至认为是孩子在浪费时间。
我们做钢琴老师的，除了实质性的帮助之外，也要帮助家长消耗她们所有的情绪。比如：我的孩子学什么了？怎么弹的还是半半磕磕？我的看不到你所谓的清晰的教学目标（kiki老师每三个月会出教学规划，每个孩子都不一样），当孩子不练琴的时候，这个目标成了没有硝烟的战火… 家长问的这些问题，我是思考过的。如果你在为孩子选择一门乐器时纠结，不如先来看看这篇文章吧
我认为，学乐器是一门语言，这门语言，其实每天在潜移默化中成长，你可能看到的是孩子质的飞跃，但不要否定孩子量的积累。所以如果你没有耐心，或者是你认为你想让孩子所谓的进度快一点，不断的push push push，那学乐器可能不适合你。当然，可以去push 前提是要找到孩子兴趣的点，例如：可以经常带孩子去听音乐会，带孩子感受音乐集合的力量以及去体验一些音乐剧，在这些剧里面，孩子是融入进去的，或者带孩子读一读音乐的书籍，绘本，也是可以让孩子领悟的。但如果你这点都做不到的话，只是抱着盲目的心态，看见别人学，你也让孩子学，那我觉得如果没目标的学，当成一个兴趣学习，就不要对孩子因为练琴，考级而去考级。当然，当成兴趣学，也可以有检验方式，比如参加各类的音乐会，因为孩子只有在发光的时候，才会发现每次努力落下的小汗珠都是最珍贵的宝石。
当然，如果现在你已经让孩子学习乐器了，可不知道要不要继续？孩子不练琴，每日的亲子关系都会日益下降。那我劝你，可以让孩子再试一试，因为毕竟开始这么久了，可以尝试让陪练来家里陪孩子练琴（如果陪练老师可以分担我们的痛苦，那何尝不交给老师？）如果你也在犹豫不决，不知道到底选不选择学一门乐器。说真的，我劝你，别选。因为这门乐器学上之后，就会想要对孩子有期待，有期待就会有要求，有要求就会亲自关系紧张。另外，学习一门乐器，是非常非常消耗孩子的时间的。如果你确定想让孩子多玩一玩，那千万不要学习乐器。拿钢琴来说，学这门乐器就是要不断的练习，不断的重复。当然如果你想让孩子有一个良好的品格，优秀的品质，畏难情绪少一点。那我建议你一定要让孩子坚持学一门乐器，当孩子学了乐器之后，对他的性格是非常高的提升。会让孩子有毅力，隐忍，不断的尝试，重复的练习。（当然，学的时候，有些孩子还是有畏难情绪的，这时候家长就不要退缩了，因为往往越退缩，越不上课，孩子就越来越不愿意弹）弹的好的孩子才会有兴趣，而兴趣是学习乐器的最好的老师。因为兴趣的支撑会让孩子主动的探索，主动的发掘音乐的魅力。很有可能到时候孩子选择第二乐器的学习。
所以，如果我有孩子，我可能不会让孩子学一门乐器，因为我可能把所有的耐心，所有的陪伴，送给了我的钢琴学生。但我如果精力可以的话，我还是希望孩子学钢琴 ，毕竟快乐大于痛苦。我希望孩子跟着音乐的语言去畅所欲言，也希望孩子会表达她的思想，对于乐器或者是一门技能来说，可能我不会让孩子走专业，但我希望她有一个很好的朋友—钢琴。我希望在这个世界上，如果只剩下自己，至少有音乐陪伴我，抚慰我，陪你度过漫长的黑夜和一生的美好。 |
|
喧嚣卡
千斤顶
照妖镜
