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发表于
2022-11-28 16:16:57
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IP:北京
在中国的所谓地位。
是由于钢琴的高售卖利润。
一台钢琴的纯利润，顶的上其他乐器几十把的总价。
作为既得利益者的资本力量，就必须宣传钢琴的高地位。
第二者在国际社会，或者说是利益因素外，也确实有一定的地位体现。
钢琴这种乐器有自己独有的一些特性。
比如音域的宽广。。
音量变化幅度巨大，并且具有相当细腻的强弱控制潜力。
88个半音距离构成的，除开音域外，还包含了乐理方面的便捷。
由于其基本键位距离恰好就是半音（或者说人家就是这么设计的）
所以可以非常方便的进行复调，和声，转调。
在音乐“结构”上，非常丰富。
然而，钢琴并不是一件理想完美的乐器。
它有它薄弱的地方。
过于重大，不利于搬运。
要想体现他的优秀特性，需要长期的专业训练。
乐器的音色固定，没有特殊的音色体现（某些乐器可以通过手法达成音色的改变或者具备特殊音色）。
它与其它乐器一样，属于是有优势，同时也具有劣势的乐器，并不是那种所谓的完美乐器。
回到中国国内。如果排除掉了资本力量的利益追求，疯狂宣传钢琴，疯狂普及钢琴的情况的话，钢琴的地位本来不会那么。。。。。重（扭曲畸形）。
这种扭曲畸形的体现，我们做个对比。
欧美等有正常钢琴传承教学的国家，其钢琴教学市场仅占据乐器教学市场的2成多。
中国则是7成。
欧美认为，他们国度的钢琴老师，在合格老师的比率，是一半，优秀老师的比率，在合格老师的比率里接近百分10到百分30.
中国呢？
近乎百分99的钢琴老师，连合格都没有。
何为合格？即拿出正确的，有内容的，以解决问题为基础的钢琴教法来。
能不能够因材施教不管，只要基础的东西对了，我就认为这种老师合格。
然而中国百分99不合格，音乐学院里在职编制老师，进行的教学，也属于9成不合格（他们未必不会教）。
那么。在现在来说，为了维护钢琴售卖的庞大利益空间，必须得把钢琴学习宣传的过头才行。
2015年，最低档的钢琴，在经销商出给琴行机构个人的价格，最低价是8000，要求老师以1W2以上的价位售卖，利润4000.
2015年，我从琴厂渠道没有中间差价拿到的钢琴118高度，6500，东街口琴行标价38600（一般琴行实际售卖以7折左右吧）。
钢琴学习过程里，近乎是一学琴就买琴。
钢琴质量的鉴定和推销，主要由近乎没有鉴定能力的钢琴老师来完成。
钢琴老师在乐器的分成中，拿到的不会是大头（一般来说）。钢琴老师只要你的身份没有转变为琴行老板工作室负责人之类的，就会被整个圈子把关键信息隐藏起来。
在作为钢琴老师的初始阶段，我们真的是认为自己有鉴定乐器的能力。然而，这只是行业对我们洗脑后的假象。所有我们在感官上的，声音，手感的说法，近乎都可以通过调率的手段，调整。
是的，什么手感硬，手感软，阻力大小，特么的是可以调整的。
可以从这些扭曲的事实里看到明确的资本力量群体，宣传的效果。。。。。。。。
地位不高，谁来学？没人来学，卖的出去？ |
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