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看了这么多分享干货只有这位老师把练琴彻底讲透了
三分学，七分练。
这句话被翻来覆去说了那么多次，真正嚼透了的人却凤毛麟角。如果家长没有在孩子练琴的过程中培养正确的练琴习惯，花费再多的时间都是浪费。
作为钢琴老师，今天就来简单说一说家长该如何陪孩子练琴，希望能对大家有所帮助。
yx是4岁的时候被送到我这里的。她有很好的天分，可是很长一段时间里，她在回课的时候效果都不是很好，甚至她弹琴的时候都是一副不情愿的样子。问她怎么了，她也是撇了撇嘴不说话。她妈妈和我说，yx练琴她管的还是很紧的。每天下班到家，只要看见yx在玩就会去催着练琴，经常一练两三个小时，她也都全程陪同，不会有一丝松懈。
yx练琴的曲子，她都会提前听熟了，一旦yx弹错了她就能立刻反应过来，指出错误让她从头开始重新弹，一遍又一遍，直到该睡觉了她才会让颜熙结束联系。
很多时候我都很佩服这些家长的毅力，能做到这一步很难得。但是从钢琴老师的角度来看，颜妈妈的做法不仅影响了yx，也让她自己的生活疲惫不堪。
在我看来，yx妈妈在陪女儿练琴上做错了3点。 X错误1:一看见女儿在玩就催她练琴
yx妈看见yx在玩，就催练琴。当颜熙勉强坐到琴凳上点时候心里却在想着想着玩的事情，根本不能保证练琴效果。
这样时间长了yx就会对练琴厌烦起来，一旦yx妈妈不在家，她就会几天不练琴。
解决办法
制订计划，对练琴严格要求，每天定时练琴。练琴
间之内必须练琴，练琴时间之外不必练琴，可安排
作业等其它事情。
X错误2:一练就练两三个小时
对于yx来说，长时间连续练琴的结果是，第一个小时出效果，第二个小时没效果第三个小时出差错。颜妈妈再怎样牺牲自己的时间，也达不到三个小时的练琴效果，事倍功半解决办法
对于长时间的练琴，中间必须休息。每次练琴的开始阶段和要结束的阶段记忆力是最好的。
像yx妈妈这样管理过度的家长有很多，但是在练琴时“管”代替不了“陪”用正确的方法陪孩子练琴，省了家长的时间，也减少孩子的痛苦。
对于yx这个年纪的小孩子来说，她的记忆力，理解力，自制力都有限，刚学会的东西，一出门可能就会忘记。如果辅导孩子的方法不正确，很可能让孩子就此断了钢琴这条路
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喧嚣卡
千斤顶
照妖镜
