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发表于
2019-6-18 11:41:20
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我记得我当年学钢琴的时候 也非常的不喜欢 但是 我还是坚持下来了 这么说吧 在于你为了什么而学 这个很关键
如果孩子是为了兴趣而学，那你这个起点非常的高，孩子就算是之后会遇到磨难在不想要弹的时候，只要家长正确的引导的话，他还是可以坚持下来的。
首先呢你必须要让他认识到学钢琴非常有意思但是同时一个很难的过程。当年我在路过琴行的时候，我就对钢琴产生了一种向往和兴趣，我特别喜欢这个乐器，之后我就问奶奶我能不能学，她就告诉我，如果我去学钢琴的话以后会非常非常的难，你能不能坚持下来去学习，如果你坚持不下来的话，想半途而废，那我也不会供你学的。果然，这句话以后起到了非常非常大的作用，然后每一回坚持不下来的时候我想想我当年说的话，我就又挺过来了。你必须要让他认识到，你让她学钢琴并不只是让他玩儿一玩，她想学就学他不想学就不学，这一点是绝对不可取的。你需要让孩子知道，如果要学钢琴的话，你们家会花销很大，你需要付出很多，但同时要注意分寸，不要造成道德绑架，只要适当的时候告诉他就可以了，孩子都会作出判断的，他们心里也就有数了。
而且吧，学钢琴的路上一定会枯燥。记得当年的时候，我也是那样过来的。我本来以为能弹好多好多我理想中的特别优美的曲子，特别新鲜的曲调。可是事实上我错了。老师让我弹的钢琴，大多数都是什么特别枯燥的曲子。这个其实谁都那样，必经之路。如果遇到这一点的话应该怎么办呢？这就非常的需要坚持两个字啦，其实这一点特别考验人，许多许多人都是因为受不了这个枯燥，所以到最后才学不下去的。我当年也会出现这些问题啊。就算是我当年再有兴趣，我也受不了日复一日地在钢琴面前，弹那些千篇一律的枯燥的关于指法的曲子。真的是折磨人......
所以啊我建议你，从最初的时候吧，就让孩子把钢琴当过她生命中的一部分，每天练琴的时间当做他生命中的一部分，那样形成一个习惯，以后再想改掉这个习惯就非常非常的难。我当年练琴的时间都是固定的，小的时候就是练好老师留的作业，只要觉得自己什么时候练好了什么时候完事儿，当然这个需要得到我奶奶的认可，我奶奶认为我弹的差不多啦，他就可以让我休息啦。大约在一个小时两个小时左右，每一天都练。很小的时候是奶奶在旁边监视我，如果我今天已经练够一两个小时了，但是这个曲子还不会的话，她会让我第二天再弹，他不会一直在逼我在钢琴上，硬弹。那是没有效果的。越小的孩子，越依赖家长，越听家长的话，你就要趁这个时候，让她养成练琴的习惯，并且给她积极指导一些向上的方法，具体可以跟钢琴老师沟通，慢慢的等他长大的时候，他会觉得我一天不练琴，我好像少了点什么，就好像在生命中缺了什么一样，这你就达到目的了。
你让她练琴的时间，逐渐加码。而且在他慢慢长大的时候，坚持不下去的时候，你多给他听一些钢琴曲，让它对那些大师产生一种很向往的感觉，钢琴曲越优美越好听越好，听那些他觉得好听的，这个时候就可以告诉他如果你弹好了钢琴，你以后就可以弹这种你喜欢得曲子，说不定他弹好之后你以后也能创造出这种曲子。这个时候他往往就有劲儿了，不用你逼他，他就自己想谈了。在他坚持不下去的时候，你千万不要逼他让他硬练，那样他会越来越烦，越来越烦的。这个时候你需要给他放一放假，让他轻松一下，陪她出去散心，听听钢琴曲，听两首歌 ，陪他玩玩 ，这都可以。
但是我个人认为，以后如果再练一两个小时，这真的是远远不够的。
如果你周一到周末，都能坚持天天练一两个小时，那也可以。但根据我当年，我的作业越来越多，我要干的事情也越来越多，我周一到周五往往就不能再弹了。于是我改变了策略，我每天周六周日，一天练四个小时。周五晚回家练一两个小时，周三如果有时间的话，巩固一下，可以练也可以不练练，练基本指法就行，不需要太多时间。
想来那个时候真的是我最辛苦的一段时间，现在想想我那一段时间，我觉得很自豪 我竟然坚持下来了！真的是一个非常不可思议的过程。一天四个小时是什么概念？我尝尝练到腿酸，腰酸，手酸，想动弹动弹。那个时候，我正好长的差不多是青春期的时候了，我几度都不想练啦，不想坚持了，太难受啦，谁愿意在那坐着呀.....枯燥。不过鬼使神差的是我坚持下来了，那原因是什么呢？其实说实话，我也有点想不清。
或许曾经是因为，家长和老师都告诉我，我这么勤奋的练习，是他有史以来教过的学生里见过的最勤奋的一个，我往往在别人半年甚至一年都谈不下来的曲子，我半个月一个月就能把他拿下。老师们都说我创造了奇迹。他们给了我鼓励，他们让我认为我这样付出是有回报的。并不是无用的。我当时也是虚荣心作祟，觉得特别有成就感，慢慢的有点儿坚持下来的理由了。之后呢我也一直这样默默坚持着。久而久之，我真的把每天练钢琴当成一个任务，当成一个我生命中必须要做的事情，如果我这一周都不练的话，我可能会觉得有点难受。当然这其中除了我奶奶逼我要练钢琴，我特别不愿意练的时候，我就不就练，就跟他对着干了。所以这个时候千万不要逼他，顺其自然，好好引导他，带他去玩儿玩儿就好啦。不要硬让她坐在这里，因为 真的很难受！！不是像你们说的那么简单的。
后来啊，我长大了，我特别向往能像那些大师一样弹那些优美的钢琴曲，而且我真的也做到到了，我觉得很满足，我把一首好听的曲子练好这一个过程是一个非常让我有成就感的过程。一点也不枯燥。在这其中我也是该考级考级，我第一次考级就考了六级，然后是跳了八集，最后考的九级，总共考了三次，并且过了。我学钢琴一共学了八年。中间换了三个特别特别坑的老师，耽误我耽误青春和时间-_-所以选好老师真的特别重要，家长一定要特别注意这个事情。弄不好就坑。
第四个老师是一位非常非常好的老师，他就注重让我练感情，把曲子的感情弹出来，可当时我的生活经历真的是小白一样，所以说没有什么感情可谈，我也理解不了那些大师用什么样的感情弹出这种曲子的，所以我弹的非常的僵硬。如果小妹妹和小弟弟也遇到这种情况的话，说实话那就不要让它硬求啦，因为经历嘛，都是慢慢感悟出来的。强求不得的。所以其实当时老师也没有办法，他只能教一些技巧让我更优美的把曲子弹出来，但我依旧理解不了曲子的情感。但由于我以前的基本功过硬啊。也就弹过来了。但现在我再弹那些曲子，我真的能充分的理解那些曲子是什么意思，并且能用最好的感情把它弹出来，因为，经历了，就悟出来了。
诶呀，是不是写跑题了？关顾说自己了≧﹏≦那回归正题。
学钢琴是一个从头到尾都难的过程，这是一定的。练习枯燥的钢琴曲，例如哈农，是每个人都要经历的。我认为这一过程要坚持下来尤其重要，只要你坚持下来这一过程，后面都好说。
引导他，激励她，刺激他，安抚他。这个时候要尤其多跟他沟通，切忌他不练，你逼他，他逆反，你们两个都来气。一定要心平气和的安抚他，理解他。像是给他听钢琴曲，跟其他好的同学比一比（这个请适当时候用注意分寸），鼓励他弹的好让他有成就感，尽量多参加钢琴比赛，时不时在同学面前露一手，在练钢琴的时候给他增添一点兴趣（注意，不是开电视等，不要分散他注意力，我那一次练哈农的时候，我不停歇的弹了一个曲子，弹了31遍，其中奶奶找我谈的过程就在拿牌，我弹一遍他就出一张牌，弹一遍就出一个牌，用后一张牌的数减前一张牌的数，告诉我如果最后是正数的话更就能满足我这些数的愿望。hh其实我也不知道是几，但是奶奶满足了我十个愿望^ω^当时真是巨开心和巨骄傲）诸此类的小激励，都可以。
开始是兴趣，后来是坚持，慢慢的变为习惯，最后就成了一种执念吧。最后希望每一个练钢琴的弟弟妹妹们都能学有所成！
我也不知道说了这么多会不会对你有一点点的帮助，就这样吧，祝坚持，祝好运^_^加油！ |
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照妖镜
